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中国校外教育(上旬刊)2015年出版文献
出版文献量（篇）
21131
总下载数（次）
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中国校外教育(上旬刊)
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China Extracurricular Education
曾用名：
中国校外教育(美术)
影响因子
1.1634
《中国校外教育》（美术版）是一本为8~16岁热爱美术的少年儿童学习交流的读物，是由教育部艺术教育委员会主办的“全国中小学生绘画书法作品比赛”的辅导专刊。以“教师受用 学生爱看”为办刊方针，突出时尚、互动、美育，尽显儿童美术特色。杂志为月刊，大16开，全彩印刷，图文并茂。每月1日上市。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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181. 如何加强和提高班主任的语言艺术修养刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 班主任的语言艺术，是指用自己掌握的知识、获得的信息，融注自己的思想、道德、意志、情感，准确无误地通过简练、生动、有趣的语言表在出来，使学生愿意接受并达到教育的目的。在教育实践中，我们经常见到...
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182. 小学数学教学中如何调动学生的学习积极性刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在教学活动中，学生不是消极被动的受教育者，而是自觉的积极的参加者，是学习活动的主体。教师只有根据学生的年龄特点、心理特征与水平状况，创设符合和适应学生学习的情境，才能使学生积极参与，主动去获...
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183. 浅谈小学低年级写话教学刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 《语文课程标准》中的一二年级写话目标是：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出对周围事物的认识和感想；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；根据表达需要，学习使用逗号、句号、...
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刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在教学实践中，我发现很多孩子的学习显得很被动，不愿意去积极主动地去学习，只是被动地等着老师来教，被动地接受教师所传授的知识。信息社会，没有自学能力的人如何接受新信息，更新新知识，与时俱进，适...
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185. 新课标视野下的初中语文教师专业素养刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 素质教育是按照社会和人的发展的需要，遵循教育教学规律，面向全体学生，以全面提高学生素质为核心的教育。《关于基础教育改革与发展的决定》其中就明确指出：“实施素质教育，必须全面贯彻党的教育方针…...
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186. 如何培养学生学习数学的兴趣刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 数学学科要取得良好的效果，要求教师有渊博的知识。结合数学科的特点，精心设计每一节课，以情趣导学，充分调动学生学习数学的热情，以激发学生的学习兴趣、动机和热情。
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187. 小学语文低年级识字教学策略探究刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 认识文字，是儿童从运用口头言语过渡到书面言语的基本环节，同时也是儿童自主学习以文字符号为载体的文本世界的开始，对于其学好语文具有奠基性的作用。正是基于这样的意义，识字教学历来被认为是低年级语...
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188. 浅谈如何提高作文教学的有效性刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 作文教学要贴近学生的实际，让学生易于动笔，乐于表达，让学生以主体的身份，自主芳参与作文的全过程中，认认真真地观察，开开心心地活动，高高兴兴地体验，快快乐乐地追忆，痛痛快快地想象，真真切切地表...
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189. 如何提高初中生的地理读图能力刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 地理是一门综合性和地域性都很强的学科，地理事物跨时空广，地理知识繁多，同时，地图是地理教学的重要工具，地图的类型很多，有地形图、政区图、柱壮图、扇形图、剖面图、景观图等。在教学中，多联系实际...
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190. 把校讯通灵活运用到教育教学中的点滴体会刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 校讯通成为学校、老师和家长之间沟通交流的平台，便利了学校管理，提高了家校沟通的效率。便利了家长对孩子的有效监管。有助于老师在四十五分钟之外辅导学生学习，是孩子们生活中的小帮手。校讯通还应该创...
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191. 浅谈如何培养学生的问题意识刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 数学教学中要注重培养学生的数学问题意识，它对于学生创新意识、数学素养的培养具有重要意义。我们可以激发学生的好奇心、鼓励学生大胆质疑、增强学生的批判意识、培养学生独立思考能力等，来培养学生的数...
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192. 如何培养初中学生的阅读习惯刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 现阶段新课程改革虽说是轰轰烈烈，但很多教师迫于考试的压力，在语文阅读教学中，更多地将目标定位在阅读能力的培养上，阅读教学往往沦为纯粹的实用教学，高强度超负荷的阅读训练使得学生的阅读兴趣进一步...
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193. 浅谈如何培养学生的物理能力刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 物理是一门历史悠久的自然学科。随着科技的发展，社会的进步，物理已渗入到人类生活的各个领域。在现代科技发展和科技教育中提高学生对科学技术是第一生产力的认识，物理起着至关重要的作用。
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194. 浅谈如何激发学生的学习兴趣刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 苏霍姆林斯基说：“如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动情感的脑力劳动就会产生疲倦，没有欢心鼓舞的心情，学习就会...
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195. 试论小学生语文自学能力的培养刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 教育家陶行知先生曾有这么一段话：“与其把学生当作天津鸭子添入一些零碎知识，不如给他们几把钥匙，使他们可以自主的去开发文化的金库和宇宙之宝藏。”这里的“几把钥匙”和“自动的开发”，谈的就是在教...
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196. 如何提高小学生的阅读能力刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 小学阶段是阅读的启蒙阶段。因此，小学语文教师要准确的感知此阶段学生的特点，努力培养学生良好的阅读习惯，激发学生阅读的兴趣，教会学生阅读的方法，提高学生的阅读能力及增强语言表达能力。
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197. 初中数学课堂教学进行探究性学习的尝试刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 开展探究性学习，是为了改变学生原来那种被动的、偏重于记忆、理解的接受性学习方式，而形成一种对知识进行主动探求，在探求中掌握探究方法，并重视解决实际问题的主动积极的学习方法，是一种有利于学生终...
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198. 初中语文课堂有效评价的反思刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 新一轮课程改革倡导“立足过程，促进发展”的课程评价，强调建立促进学生全面发展、教师不断提高和课程不断发展的评价体系。课程教学评价的出发点和最终目的在于促进学生、教师、课程等的发展。作为发展性...
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199. 构建自主学习的小学数学课堂刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 目前的小学数学课堂，大多存在着以教师多讲、学生多听，教师多问、学生多答，教师多说、学生多记，教师多出题、学生多练习等“四多”的特征，学生学习没有积极性，教师教学没有趣味性，学习成为学生的负担...
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200. 初中语文课堂有效讨论的思考刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 讨论式的阅读教学过程，是教师、学生、文本之间的交流、冲突与融合的过程，它不仅能激发学生的学习的兴趣，活跃课堂气氛，使知识学得更巩固，而且更能够使结论更正确更全面。许多课文中的人物形象带有不确...
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201. 初中数学课堂提问的艺术刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 课堂提问，是初中数学课堂中常用的一种教学手段，是师生交流信息、情感的重要手段，同时它也是引导学生乐于思考，善于思考，促进学生可持续发展的关键。课堂提问是一门艺术，是一项技能。什么时候发问？怎...
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202. 小学科学课堂教学研究刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着新课程改革的深入发展，小学科学课程的改革也正在如火如荼的开展。要求学生科学素养的培养和提高，需要完善教师的教学方法，提高教师的自身的素质。
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203. 浅谈中学数学课堂的有效提问刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 课堂提问是一门艺术，它对激活学生思维，培养学生能力，提高学习效率有重要作用。合理的课堂提问，是培养学生学习能力的重要手段，是沟通师生相互了解的主要桥梁。掌握一定的提问技巧与策略有利于优化课堂...
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204. 浅谈小学英语课堂有效提问刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 课堂提问是一门艺术，也是一种教学方法。前苏联教育界倡导的一种教学方法，就叫问题教学法，已成为有世界影响的教学方法之一。问题是思维的向导，课堂提问是英语交际活动的催化剂。合适的课堂提问，往往能...
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205. 对语文课堂合作学习的探究刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 合作是人类社会赖以生存和发展的重要动力，学会共同生活，培养在人类活动中的参与和合作精神是教育不可缺少的重要组成部分。合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充，已经被教师越来越广泛地运用...
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206. 发挥学生的主体性，优化政治课堂教学刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 主体性教育，是以培养和发展受教育者主体性为主要目标的教育，是塑造和建构学生主体，发展学生主体性的教育。在整个教学活动中，学生是特定的认识主体和信息交换的主体。学生主体思想已被大多数教师所接受...
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207. 浅谈小学语文教学中的课堂小练笔刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 课堂小练笔，就是在语文课堂教学中，通过学习课文让学生随机地写一些片断，说说自己的看法和认识。课堂小练笔拥有很多优势，如内容集中、篇幅短小、材料随意，同时降低了习作难度，能在无意之中激发学生的...
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208. 如何提高初中数学课堂教学质量刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 初中数学课程的教学与教师对学生数学学科方面学习兴趣的培养是离不开的，如何培养提高学生的思维创新能力，一直都是中学数学教学的重要任务之一。那么，如何来利用教学教材内容有计划地进行教学工作，进一...
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209. 浅谈小学数学课堂的开放式教学刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 如今的知识经济社会，强调学生的可持续发展，注重使学生学会生存、学会学习、学会创造、学会关心、学会负责、学会合作和交流，这就迫切需要教师转变教育理念，实施开放性的课堂教学，最终使学生在知识、技...
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210. 构建充满生机与活力的中学物理课堂刊名： 中国校外教育(上旬刊)发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 物理是一门以实验为基础的学科，许多学生感到其概念严谨、推理周密、难以理解和掌握。在教学过程中，教师如果采取从理论到理论、照本宣科、生搬硬套的方法，只能使学生厌烦疲劳，昏昏欲睡，课堂气氛沉闷而...
中国校外教育(上旬刊)基本信息
| 刊名 | 中国校外教育(上旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 中国校外教育(美术) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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