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中国校外教育(下旬刊)期刊
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中国校外教育(下旬刊)2007年第6期出版文献
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
中国校外教育(下旬刊)
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投稿
China After School Education
曾用名:
中国校外教育(理论)
影响因子
1.1587
本刊为理论版80-609,还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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2期
1期
目录
1.
浅析翻译症的病因以及克服方法
作者:
刘芹
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
13,7
摘要:
翻译的原则是"信、达、切".但是有时候译出来的东西不自然、不流畅、生硬、晦涩、难懂、费解,甚至不知所云,这是翻译中一种常见通病,称为翻译症.笔者通过探讨翻译症的病因以及克服方法,提出些许拙见...
2.
校园卡对高校财务管理的影响分析
作者:
袁玉斌
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
23
摘要:
随着信息技术的发展与推广,高等学校的管理模式正在朝信息化方向改革,以校园网络技术和IC卡技术为平台的高科技产品--校园卡在高校得到应用,并逐步普及.校园卡的电子钱包功能使其与高校财务管理直接...
3.
试论司马迁的崇高人格形成
作者:
曹清林 郭永朝
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
30
摘要:
就像屈原称述自己为"帝高阳之苗裔"一样,司马迁将自己的家世一直追述到颛顼的重、黎时代,而且充满着自豪感.这样的家世,使司马迁自觉地继承了古代史官的诸多优良传统,也成为一个优秀的史官.所以司马...
4.
荒诞的希望真切地等待——评析贝克特的《等待戈多》
作者:
刘成 刘江华 陈首似 龚妍
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
35,42
摘要:
爱尔兰作家塞缪尔·贝克特的《等待戈多》是荒诞派戏剧中里程碑式的作品,后现代主义的经典代表作.作者从戏剧情节、语言、人物、舞台形象等各方面都使用了荒诞手法,表现出了世界的荒诞性及人们面对这个世...
5.
浅论中国古代雕塑家社会地位低下的原因
作者:
佟雪霏 牛文静
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
37
摘要:
中华民族的雕塑艺术源远流长,光辉灿烂,有着极为丰富的遗存.但它的历史却极为沉重,它从未获得作为独立艺术发展的状态,始终从属于不同时代的宗教需要和政治需要.再加上中国哲学重道轻器的影响,致使中...
6.
如何教会学生在校外做人
作者:
陈长虹 高丰
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
45
摘要:
学校教育尤其是现代学校教育,要以育人为本,既教书又育人.而校外教育是学校教育的延伸和继续,是相互促进的统一体.本文就学生应在校外学做什么样的人及在校外怎样学会做人两个方面作了深刻阐述.
7.
学习型图书馆与馆员素质教育
作者:
钟刚书
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
62
摘要:
图书馆作为一个文化机构,要在创建"学习型社会"中发挥重要作用,必然要强化图书馆员的学习教育,提高馆员的综合素质.只有在学习型图书馆中,每个馆员才会积极学习,不断创新,自我超越,从而实现个人价...
8.
浅析音乐教育在素质教育中的作用
作者:
诸葛文斐
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
63,69
摘要:
全面实施素质教育,提高国民素质是发展我国教育的根本任务之一.其中,音乐教育是教育的有机组成部分,更是实施素质教育的重要手段.它是以美育为核心,具有开发智力、启发灵感的智育功能和陶冶情操、培养...
9.
高校办公室工作人员的素质修养和现代意识
作者:
江泳
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
64
摘要:
办公室的工作性质和基本任务决定了高校办公室工作人员必须具备多方面的修养.它包括高校办公室工作人员的理论修养,心理品质修养,工作能力修养.同时,高校办公室工作人员必须具有较强的现代意识,只有这...
10.
谈电子电路教学方法
作者:
刘斌
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
68
摘要:
本文详细介绍了目前电子电路教学的现状,并从重视理论教学、理论教学的方法、运用计算机进行实验教学几方面对如何进行高效的电子电路教学提出了行之有效的方法.
11.
搭建平稳过渡的"引桥"——探究高一物理的教与学
作者:
孟峻岭 王慧娟
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
77
摘要:
初高中物理怎样衔接,如何给学生搭一个坡度较缓慢的"引桥",让学生以比较整齐的阵容、较规范步伐上好"引桥",平缓地引他们上一个新的高度,是一个值得研究探索的过程,需要在教与学的过程中师生共同作...
12.
浅谈数学教学中创新思维品质的培养
作者:
杨桂平
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
83
摘要:
13.
"乐之法" 学英语——浅议如何保持学生学习英语的兴趣
作者:
刘燕民 张丕红
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
84
摘要:
兴趣是学生思维发展的巨大推动力,是培养学生创新能力的起点,是学习成功的秘决.在教学实践中,培养好学生学习的兴趣,以此为前导创造性地开展教学,能使教师的教和学生的学都收到良好的效果.
14.
浅谈中学生体育兴趣的培养
作者:
杨小军
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
96
摘要:
中学体育教学活动在学校教育教学中是一个重要的环节,如何上好体育课,调动学生的学习兴趣,使学生圆满完成体育教学任务是我们每个体育教师应研究的课题,大部分学生对体育运动有着浓厚的兴趣,培养和提高...
15.
论中专学生在田径教学中的心理障碍和对策
作者:
由哲
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
98
摘要:
体育教师应从心理的角度对中专学生在田径教学中所表现的性格、情感进行分析,同时有针对性地进行心理训练以消除其心理障碍,从而提高学生对田径教学的兴趣,达到锻炼身心的目的.
16.
融入生活培养学生的实践能力
作者:
赵云贵
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
119
摘要:
17.
浅议如何调动学生学习数学的积极性
作者:
盛桂智
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
120
摘要:
18.
化学教学中学生创造性思维能力的培养
作者:
郑秀芹
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
123
摘要:
19.
教学中表扬应坚持什么原则
作者:
潘崇亮
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
124
摘要:
20.
用英语教英语培养学生的听说运用能力
作者:
马芳
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
125
摘要:
21.
浅谈数学中的创新教育
作者:
刘海霞
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
126
摘要:
22.
对待小学生要有宽容之心
作者:
郭立茹
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
131
摘要:
23.
谈如何在数学教学中体现数学思想
作者:
王洁
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
133
摘要:
24.
提高中学文言文课堂教学效率初探
作者:
肖永良
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
134
摘要:
25.
谈数学形式语言的培养
作者:
蔡小华
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
135,81
摘要:
26.
试谈数学教学如何提高课堂效率
作者:
李志华
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
139
摘要:
作为教师,应明确如何提高和培养学生的观察力、综合力、联想力和创造力的能力,将其贯穿于整个教学当中,并在有限的时间收到较好的效果,出色地完成教学任务.本文就如何充分利用好课堂四十五分钟,从多个...
27.
浅谈"体验"在数学教学中的运用
作者:
郑月容
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
142
摘要:
"体验数学"作为一种新理念,是新课程标准提出的新要求,即让学生经历数学知识的产生、演进与发展的过程,而教师的任务是引导和帮助学生去经历这种再创造或再发现的工作.本文就在《标准》的引领下,对"...
28.
浅谈数学教学中的自主探究学习
作者:
杜燕平
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
149
摘要:
新课程的具体改革目标之一是"学教方式的改革",充分自主高效合作、深入探究必然成为数学学习方式转变的主旋律.教学中我尝试了以下做法:(1)创设情境,提供自主探究的氛围,激发学生探究的欲望.(2...
29.
数学聚散思维的课堂闪现——谈一则变式教学案例的生成与反思
作者:
王福忠
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
153-154
摘要:
变式教学以注重思维为特征,培养数学聚散思维为着眼点.本文通过案例的层层解剖,发现了在课堂教学设计中存在的问题.追溯问题的根源,关键是对教学目标设置的合理性思考不够,以及时教学目标的认识还有一...
30.
浅谈中职学校的计算机教学
作者:
牛文倩
刊名:
中国校外教育(下旬刊)
发表期刊:
2007年6期
页码: 
166
摘要:
在中职学校的计算机教学中,教师要通过营造一个良好的课堂氛围,运用各种各样的教学方法和手段来不断提高学生的学习兴趣,为此,教师更要不断提高自身的教学水平和各方面的素质.
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