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中国校外教育(下旬刊)2014年第5期出版文献
出版文献量（篇）
35530
总下载数（次）
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54450
中国校外教育(下旬刊)
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China After School Education
曾用名：
中国校外教育(理论)
影响因子
1.1587
本刊为理论版80-609，还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 本研究旨在研究探讨大学生主观幸福感与应对方式的相关关系。在本次调查中选取了397名大学生作为本次研究的研究对象，采用了大学生主观幸福量表和简易应对方式问卷进行测验。结果表明，大学生应对方式因...
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32. 试论提升大学生就业能力的方法刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 大学生就业能力的高低，直接影响一个国家的经济发展水平与大学生的自我价值实现。现阶段，大学生在就业过程中仍存在着职业目标不明确、学习能力不强、职业素养缺失等问题。
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33. 部队干部教育管理强化概述刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 团级以上干部在部队的各项活动开展中起到了重要的作用，因此对其教育管理工作是部队各项工作的中心内容。但是受到市场经济的影响，在干部交替以及部队组织结构变动较大的今天，团级干部的教育管理工作面临...
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 从民办高校的办学主体和办学理念、课程设置和规划、学生的态度等方面出发，指出民办高校人文素质教育发展的处境，并提出相应的改革建议：增加课时和学分、改革教育模式、重视专业师资队伍建设等，以期提高...
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36. 国内教师能力构成研究综述刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 根据现有的文献对国内教师能力构成的研究进行了梳理，从种类、维度、领域三个角度进行综述发现：对教师能力的种类构成的研究最多；教学能力是教师能力的最重要构成；教师能力在新课程改革的背景下呈现更丰...
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 教师在英语教学中的情感渗透，可以增加师生之间的交流和沟通，进而相互启发。在情感渗透的过程中，教师和学生可以相互分享知识、经验和思考，然后进行情感和体验的交流，共同获得成长。教师在英语教学中进...
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 加强高校思想政治教育是时代的要求。为提高我校思想政治教育的实效性，我们对哈尔滨华德学院的517名大一和大二学生思想政治素质的现状进行了一次全面的问卷调查。通过分析所存在的问题及成因，提出了矛...
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 听力教学是大学英语教学的重要组成部分，而传统的听力教学模式已不能满足听力教学的要求。通过探究图式理论以及该理论与听力理解的关系，探讨图式理论对于大学英语听力教学的指导意义。
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 有效的听力教学，一直是大学英语教师所追求的目标之一。在二语习得理论的基础上，从它的“输入假说”和“情感过滤假说”出发，探讨了二语习得理论对大学英语听力教学的启示。
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 进入21世纪，社会现代化的发展大大加速了全球化进程，全球化进一步促进了文化的多元性。现代学校教育应该成为多元文化共生的教育。多元文化共生教育视野下的课堂教学是基于对课堂教学和多元文化共生教育...
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42. 美国俚语刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 美国俚语是在非正式场合下使用广泛的口语形式的非正式英语，它是美国文化和社会的产物，是英语语言的一个不可或缺的组成部分，并在英语语言中扮演了十分重要的角色，它反映了文化影响语言的内在作用，还具...
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43. 从中学物理浅议影子教育的影响刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 课外教育一直与学校教育如影随形，其中个体与集团良莠不齐。单从中学教育物理学科现状就可以发现，它给政策制定者、教师、家庭和学生带来了一系列挑战。不得不承认“影子教育”在有些方面是有益的，但在有...
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44. 对本科英语专业精英人才培养的探讨刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 大众化高等教育中存在一个重大弊端，即“大锅饭”式教育现象，这种“大锅饭”式教学模式的存在使高校难以培养出更多的精英人才；精英教育是破除该弊端的较为行之有效的方法之一。从实行导师制、实行“小班...
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入，社会对于大学生知识的实用性的要求越来越高，不仅要求学生能够熟练的掌握各方面的理论知识，也需要具备把这些理论知识熟练地运用到实际的生活与工作当中。但是，在现在很多高校...
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46. 浅谈高职高专院校的班级文化建设刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 班级文化是班级建设的核心内容，是高职高专院校学生健康全面发展及学校教育教学管理工作顺利开展的重要保障。从班级文化的内涵及其功能两个方面，结合多年的班级管理经验，重点讨论了班级文化建设的一些举...
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 主要介绍了当代大学生意志品质现状，探讨了体育教学对大学生提高意志品质的影响，提出了体育教学对提高大学生意志品质的途径，从而使大学生能健康成长。
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48. 视频信号在传输过程中的衰减及补偿刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 视频信号用长电缆传输过程中，由于同轴电缆的直流电阻、电感、包层间电容及趋肤效应等因素的影响，其信号特别是信号的高频分量幅度将严重衰减，且相位滞后，大大降低了图像的清晰度，严重影响图像的重视。...
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49. 怎样学习歌唱刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 学习歌唱不是一朝一夕的事，它要求我们循序渐进、持之以恒。通过讲解歌唱姿势、发声方法、咬字和吐字，让广大音乐爱好者了解怎样唱好每一首歌。
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 为提升《思想道德修养与法律基础》课的教学针对性与实效性，实现教学相长，采取批评与自我批评的方法自查教学效果，发现敢于正视现实的勇气和能力是超越自我、实现自觉发展的动力源，具有自觉教育意识的教...
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： “神龙本”《兰亭序》的真伪存在很大争议，且有一定瑕疵，有人便提出“神龙本”《兰亭序》不可作为范本学习的观点。对作品真伪的考证和可否取法的考证不能完全等同起来。“真”不等于“优”，“伪”不等于...
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52. 高职新生班级管理模式的实践刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 班级是我国教学的基本组织形式，对于高职院校的学生而言，班级就是学生进行自我管理、自我教育以及自我服务的重要组织载体。特别是对于医职学院的学生来讲，由于刚进入医学院校，大部分学生都没有接触过与...
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 大学生---为大多数人中的高材生，更应该拥有一个健康的心理。当今社会大学生应该重视自己的心理健康，只有好的心理健康才能为祖国，为人民服务。但是，很多大学生往往不重视自己的心理健康，在绝望、无...
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54. 基础日语教学模式的探讨刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 基础日语是针对日语专业大一大二新生而开的精读课程，大致是每周10节。其教学目的是通过两年的学习，使学生掌握单词约6000个，语法500条，达到日语能力考试二级水平，并且通过国家日语专业四级考...
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55. 高阶导数的应用刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 一般情况下，求函数的极值与曲线的拐点时，对于二阶导数为零的点不能确定是否存在极值及是否存在拐点。给出了利用函数的三阶或三阶以上的导数求函数极值与曲线拐点的方法。
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 改革开放以来，我国经济迅速发展，大学毕业生大幅增多，大学生的就业越来越难。大学生就业难，已经成为媒体报纸关注的重中之重了。而相比于普通大学生，独立院校的大学生的就业情况就更不容乐观了。立足于...
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57. MI理论指导下的大学英语教学研究刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要： 随着大学英语教学改革的深入进行，英语教学取得了一定成果，但是仍存在很多突出问题和矛盾，大学英语教学现状仍不容乐观。美国心理学家霍华德？加德纳提出的一种革命性理论---多元智能理论（ MI理论...
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
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刊名： 中国校外教育(下旬刊)发表期刊： 2014年5期页码:摘要：
中国校外教育(下旬刊)基本信息
| 刊名 | 中国校外教育(下旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 中国校外教育(理论) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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