职业期刊
出版文献量(篇)
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职业

Occupation
曾用名: 职业技能培训教学

影响因子 0.3217
本刊是由国家劳动和社会保障部主管的就业服务、人力资源类国家级权威刊物。《职业》杂志突出“以人为本”的核心理念,“宣传职业意识,弘扬职业精神”,依托权威机构和知名专家的优势,以国家政策为导向,以市场需求为依托,捕捉社会热点事件,追踪职场焦点话题,宣传知名企业,颂扬职场英才,搭建人才供需桥梁。本刊为旬刊连续编号,每月分“上中下”三个内容出版。
主办单位:
中国劳动社会保障出版社
ISSN:
1009-9573
CN:
11-4601/D
出版周期:
旬刊
邮编:
100029
地址:
北京市朝阳区惠新东街1号
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  • 作者:
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  9,167,封2-封4
    摘要:
  • 作者: 李永生
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  20-22
    摘要:
  • 作者: 叶森
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  24-25
    摘要: 传统的德育课教学模式已不适应新课程的教学要求,以任务为主线、教师为主导、学生为主体的教学指导思想、教学理念逐步为广大教师熟悉和领会.推进德育课程改革是时代的需要,也是学生全面发展的需要.本文...
  • 作者: 王静
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  35
    摘要: 结合江苏省第二期职业教育课改课题的相关研究与实践,笔者提出“四维”机电专业课生本课堂教学模式,即以学定教,做实前置学习;任务驱动,激活小组合作;自主探究,突出汇报展示;当堂反馈,增加深度长度...
  • 作者: 吴银林
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  61
    摘要: 个人职业发展在内外因的影响下表现出一定的局限性,本文在此基础上积极探讨了成人职业培训在化解个人职业发展局限性方面的积极意义,包括理论与实践的结合、工作技能的更新和培育探究式工作理念,进而明确...
  • 作者: 张军
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  70
    摘要: 汽车是一个集成了机械、计算机控制和传感技术的综合体.各种新技术和新工艺在车辆上的运用,提高了车辆工作的可靠性和乘坐的舒适性.但在其更新的过程中不可避免地出现了功能不匹配或者工作欠稳定的问题....
  • 作者: 张扬
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  79-80
    摘要: 中职民间工艺专业的建设要依据地方经济发展情况、人才需求和地域特色,明确专业定位、专业方向与特色,并以工作过程为导向,实施教学;以职业鉴定为参照,以技能竞赛为平台,强化技能训练;并以市场需求为...
  • 作者: 朱春萍
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  83
    摘要: 本文简单分析了现行教育教学质量评价机制的不足,阐述了探究教育教学质量企业评价机制的必要性和意义,通过人才培养方案制定、教师职业素养和学生职业素养等过程化的企业评价,探究行之有效的教育教学质量...
  • 作者: 陆路
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  97-98
    摘要: 随着信息检索、数据交换、多媒体信息传输等网络应用的增多,网络管理越发显得重要.本文介绍几种具有代表性的故障管理告警关联技术,并指出网络规模越大,网络结构越复杂,网络故障的预测、分析和处理越是...
  • 作者: 高娟
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  101
    摘要: 针对Inconel600镍基耐蚀合金管道工作压力大、温度高、焊接时易产生热裂纹和气孔等特点,采用手工钨极氩弧焊,选择Inconel62焊丝,配合适当的焊接工艺措施,获得理想的焊接接头.
  • 作者: 袁峻
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  107
    摘要: 中职学校体育教学任务的双重性要求体育教学应重视学生的专业发展.本文以机电专业体育课的实心球投掷教学为例,从教学内容的选择、教学方法的运用、评价的导向与激励这几个方面探讨了发展学生专业素质的一...
  • 作者: 蒋心亚
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  118-119
    摘要: 中高职对接一体化培养体系,旨在培养企业生产、管理一线上具备高职层次专科学历的高端技能型人才.本着“专业对接、课程对接、实践导向、双证融通、中高连贯、校企合作”的原则,作为首批中高职衔接项目试...
  • 作者: 常卫霞
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  122-123
    摘要: 本文拟从职业教育的本质出发,以教育学、心理学、现代教学设计、系统论等为理论依据,在充分占有了当前国内职业教育中使用的主流学生工作页后,分析了工作页在综合能力培养中的应然功能和结构设计.
  • 作者: 陈跃
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  133-134
    摘要: 焊工实习是机电类专业重要的实践环节,其特点是手工操作多且要求高,与其他实习项目相比比较辛苦,学生普遍感到劳累,因此兴趣不高.本文试从巧妙引导、关注安全、有效讲解、开启心智、多元评价五个方面来...
  • 作者: 李晓凤
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  145
    摘要: 现代教育不需要“保姆式”教师,课改新理念也强调课堂应以学生为主体.本文围绕提高职校课堂教学有效性,探讨了创设教学情境的四个有效方法.
  • 作者: 范青
    刊名: 职业
    发表期刊: 2013年33期
    页码:  158
    摘要: 终身教育有助于推动社会进步,网络等科技手段的出现,为开放大学教育提供了重要条件.本文对开放大学的建设进行了探讨,提出开放大学建设应该进行全球资源共享,对学生进行分类,对部分学生实行严进严出,...

职业基本信息

刊名 职业 主编 姜学霞
曾用名 职业技能培训教学
主办单位 中国劳动社会保障出版社  主管单位 中华人民共和国人力资源和社会保障部
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-9573 CN 11-4601/D
邮编 100029 电子邮箱 zhiyuzazhi@sina.com
电话 010-64932424 64892588-508,510 网址 zhiye.class.com.cn
地址 北京市朝阳区惠新东街1号

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