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摘要:
本文简单分析了现行教育教学质量评价机制的不足,阐述了探究教育教学质量企业评价机制的必要性和意义,通过人才培养方案制定、教师职业素养和学生职业素养等过程化的企业评价,探究行之有效的教育教学质量企业评价机制,提高技能型人才培养质量.
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文献信息
篇名 技工院校教育教学质量企业评价机制初探
来源期刊 职业 学科
关键词 教育教学质量 评价机制 企业评价 职业素养
年,卷(期) 2013,(33) 所属期刊栏目 改革
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号
字数 1588字 语种 中文
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1 朱春萍 12 36 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育教学质量
评价机制
企业评价
职业素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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