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出版文献量（篇）
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中外交流
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Chinese and Foreign Communication
主办单位：
重庆市人民政府办公厅
ISSN：
ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
出版周期：
周刊
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301. 浅析独立初期的菲律宾对外关系演变刊名： 中外交流发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 菲律宾独立后初期，一直把菲美关系作为菲律宾对外关系的基轴，同时开展与亚洲其他国家的外交活动：菲中关系由合作转变为对抗，菲日关系由敌对转变为和解，菲律宾与东南亚国家的关系由开始的接触，逐渐发展...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 人的本质理论是马克思主义关于人的学说的核心理论，思想政治教育从本质上讲也是人的问题，这一契合点把马克思关于人的本质理论与思想政治教育联系起来。本文试图通过对马克思关于人的本质理论进行剖析，来...
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303. PBL教学法在外科教学中的应用体会刊名： 中外交流发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 近年来，随着我国教育制度的不断完善，已经由传统的应试教育逐渐转变为素质教育，外科教学也得到了广泛的应用和重视，因此将人PBL教学法在外科教学中，不仅能够为患者营造一个良好的就医环境，同时也能...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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305. 论慢教育在英语教学中的应用刊名： 中外交流发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 本文主要阐述了慢教育的产生背景，慢教育的基本定义和原则，慢教育在教学生涯中的实际操作案例，以及笔者对慢教育的反思。
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306. 浅谈高中数学课堂中创新思维的培养刊名： 中外交流发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 在教学中，我们应把传授知识与培养学生的创新性思维有机结合起来，通过高中数学课堂，让学生的创新能力得以培养和提高，进而促进他们综合素质的全面提升。
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刊名： 中外交流发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 在新课改形势下，如何构建高效历史教育教学模式是每位历史教师都不能回避的科研课题。突出中心和主体，利用兴趣培养激发学习热情、在构建自主学习的基础上进行有效的学法指导都是很好的教育教学措施。
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308. 初中历史课导入法之我见刊名： 中外交流发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 著名特级教师于漪说：“在课堂教学中要培养、激发学生的兴趣，首先应抓住导入新课的环节，一开始就把学生牢牢地吸引住。”在初中历史教学过程中，用一个有艺术性、科学性、生动有趣、别开生面的方式导入新...
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309. 小学语文教学中课堂提问的技巧刊名： 中外交流发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 提问是小学语文中重要的教学方式。教师在备课时要依据学生的实际情况，结合教学目的，对提问进行精心的设计。只有这样，才能指导学生掌握基本的语文学习方法，提高学生的独立思考能力，进而提高学生的自学...
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310. 阅读离园前的快乐--记师幼体的亲子阅读刊名： 中外交流发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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311. 小学语文教学艺术之我见刊名： 中外交流发表期刊： 2016年18期页码:摘要：
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312. 浅谈如何激发小学生解答应用题的兴趣刊名： 中外交流发表期刊： 2016年18期页码:摘要： 应用题太过枯燥，学生会对解答应用题失去了兴趣，而小学数学教学的难点也就是解答应用题，它既要一定的语文理解能力的基础知识，又要有一定的数学逻辑思维能力。应该怎样引导学生，才能激发他们的兴趣呢？...
中外交流基本信息
| 刊名 | 中外交流 | 主编 | |
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| 主办单位 | 重庆市人民政府办公厅 | 主管单位 | 重庆市人民政府办公厅 |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | ISSN1005-2623 | CN | CN50-1016/G0 |
| 邮编 | 电子邮箱 | zwjlzz@126.com | |
| 电话 | 010-57111762 | 网址 | |
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