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中外交流
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Chinese and Foreign Communication
主办单位：
重庆市人民政府办公厅
ISSN：
ISSN1005-2623
CN：
CN50-1016/G0
出版周期：
周刊
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 本研究旨在通过探索大学新生心理复原力与心理健康水平的关系,为加强大学新生心理健康教育提供理论依据.在成都体育学院的1166名大学生新生中使用"大学生心理复原力量表"、"症状自评量表(scl-...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 信息技术的快速发展使得广大民众获取信息资源的渠道越来越宽,在某种程度上有助于增强人和人之间的有效沟通与交流,信息网络中的一些信息数据还改变了广大民众的思想意识,这样能够有助于事业单位逐步向动...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 外来民工子女小学的部分学生,由于各种原因,成为了班级中的英语学困生.本文针对英语学困生的问题,提出了五个用"心"转化措施,着手对学困生进行帮扶,希望能为一线教师提供一些绵薄的参考.
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184. 道德与法治教学中学生创新思维能力的培养刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 道德与法治是一个国家与民族重要的文明标志,我国自古以来重视对道德与法治的建设,进入新时期以来党和政府尤为重视道德法治建设,提出了社会主义荣辱观,制定实施了建设社会主义法治型社会的伟大战略,尽...
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185. 农村小学学校管理中激励机制的巧妙融入刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 农村小学学校要保证自身的办学水平与办学质量,就必须做好学校管理工作.针对教职工工作热情比较低的问题,小学学校管理者要注重巧妙地融入激励机制,既可以调动教职工的积极性,又可以优化学校管理环境....
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186. 浅谈中职医技生专业课程的教学管理刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着社会进步、生活水平提高,科学技术不断发展,口腔修复越来越被患者重视,进而对医技生的技能水平要求越来越高.因此,医技生专业课的教学需要从理论知识讲授,课间实习,工厂实习三大模块逐渐加强,来...
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187. 优化小学数学教学过程,构建高效课堂刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在新课程改革的步伐不断加快的大背景下,学生在课堂教学中的主体性成为了每个教师需要遵循的教学原则.将传统的教学理念放在现代课堂当中,体现出较强的局限性和落后性.教学过程对学生理解和接受数学知识...
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188. 在小学语文课堂中融合班级管理刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 语文教学与班级管理相辅相成,二者是不可分割的一部分.在小学语文课堂中融合班级管理,不仅能够提高班级的凝聚力,还能为学生营造良好的学习环境.如今越来越多的人们都认识到语文教学的重要性,故而语文...
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189. 小学数学生活化教学的有效途径分析小学数学刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 小学数学教学在开展教学阶段,教师一直希望能够满足新课程标准改革的相关要求,在不影响学生们考试分数的基础之上,给学生们带来更加充分的综合能力提升,这也是目前小学数学教学的主要教学目标之一.所以...
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190. 核心素养视角下的高中作文教学策略探究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 高中作文在培养学生核心素养方面具有重要的意义,新的高中作文与传统作文相比逐渐的去除了保守的命题方式,而更加的注重提高学生的独立思考的能力和具有批判精神的核心素养.本文主要从培养学生核心素养的...
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191. 试论如何在语文教学中指导学生朗读刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在小学语文的教学过程中,自然离不开朗读教学.通过朗读,能够提高学生的学习能力,促使学生全面发展.因此在今后的语文教学中,就要引起教师的高度关注.
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 陶行知先生曾经说过:"处处有创新,人人有创新."这句话以对仗的形式强调了不断创新的重要性.因此,教师应当以创新为引领,为阅读教学插上创新的翅膀,使阅读教学褪去传统教学模式的旧颜,从而呈现出焕...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： "合作学习"模式能培养学生合作意识、竞争精神,充分调动学生学习积极性,培养学生自主学习能力,合作教学模式已被教师广泛认可并应用于实际教学中.本文从实际出发,浅析当今合作教学中存在的问题,根据...
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194. 任务驱动法在英语教学中的应用刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着社会的发展和教学改革的进步,初中英语教学模式发生了翻天覆地的变化.并且,新课标明确提出:要发展学生自主学习的能力,培养学生的英语核心素养.而任务驱动法恰好符合新课标的要求.因此,教师在日...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要：
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196. 微课在小学英语教学中的应用与建议探索刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在目前的新课程标准改革教学开展阶段,教师也一直在寻找一种更加符合学生们实际情况的全新教学模式,希望能够给小学英语教学带来更加明显的教学质量提升.随着现代化技术的不断进步,目前的小学英语教学开...
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197. 基于绘本的小学语文写话教学策略研究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在小学阶段的教学活动中,由于学生自我管理能力不足,好奇心强等特点,传统的理论知识教学方法一般难以形成良好的教学效果,所以出现了绘本教学的方法,由于写话训练与绘本教学存在密切的联系,所以教师应...
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198. 对话教学在小学数学教学中的应用初探刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 小学数学教学中,随着新课程标准改革教学的不断发展,对话教学的作用也开始在小学数学教学中更加充分的凸显出来,目前的大部分教师都开始进行更加深入的对话教学研究,希望能够给学生们带来更加明显的学习...
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199. 关于提高小学语文课堂教学效率方法的探讨刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 语文学习是一个长久积累的过程,语文教学以培养学生的"听、说、读、写"能力为教学目标,这些能力只有从小培养才会有效果,由此小学语文课堂对于一个学生奠定语文素养来说很重要,但是目前小学语文课堂存...
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200. 浅谈小学英语口语交际能力培养策略刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在小学英语教学中,教学目标为培养学生综合语言的运用能力.英语学习的最根本任务是对学生口语的表达能力以及语言的交际能力的培养.本文主要针对在小学启蒙阶段如何培养学生的口语交际能力,为其进入社会...
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201. 浅谈初中数学作业分层的设计策略刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 如今,新课标早已指出,教师应对学生差异进行尊重,并且促使所有学生进行发展.而针对数学教学而言,在相同教育环境之下,初中生实际学习情况存在较大差异,所以教师应当从课后作业具体设计开始对学生差异...
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202. 如何激发学生学习数学的兴趣刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在小学数学教学中,我们要让学生能够对数学课程产生浓厚的兴趣,还需要从学生感兴趣的角度出发进行思考,对教学过程进行规划设计.本文从设置数学游戏、增加故事情节、构建学习情境等方面探讨激发学生学习...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在小学阶段,数学是开启学生思维的一门学科,数学的学习也是小学阶段最为重要的,数学能够应用在生活中的每个方面,也最能锻炼学生的思维能力和思维创造性.动手操作是新型教学中的一种教学方式,其主要目...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 教育过程中,每个阶段、每个学科都存在着"学困生"这一角色.小学语文教学是培养学生识字、认字能力、阅读理解能力等社交能力的关键时期,文字和语句的掌握对学生其他学科的学习也十分关键.农村小学语文...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 时代的发展变化也给教育教学工作的发展带来了全新的变化,以小学英语这门课程为例,其从传统的注重学生考试成绩逐渐转变为以注重学生英语综合能力和素养的培养,而在这样的教学背景下,培养学生的创新思维...
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206. 游戏精神在幼儿园课程游戏化教学的积极倡导刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 游戏是幼儿最基本的活动和生活方式,因此在进行幼儿园教育时,培养儿童的游戏精神极为重要的.通过游戏精神的培养,能够帮助幼儿园音乐教育、体育教育以及科学教育等以游戏的形式顺利开展,从而让整个教育...
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刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 小学英语教学中,阅读教学是重中之重.长期以来,我国受制于传统教学模式的影响,英语阅读教学中采取的教学模式主要是灌输式和填鸭式,忽略了对学生阅读能力培养的重视,严重影响了学生英语综合学习能力的...
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208. 在快乐中开展活动,在活动中促进发展刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 科学设计课堂活动,增强课堂活动的趣味性、参与性、可操作性,以情促智,关注学困生,激发学生学习兴趣,提高课堂效率,在教学活动中孕育学生美好的情感世界,促成学生全面发展.
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209. 小学语文课堂中"师生互动"的探究与研究刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着新课改的日益完善,要求小学语文教师在教学过程中,要提高师生之间的互动频率、增进师生关系,通过和谐的师生关系,提高学生的学习积极性,让课堂教学质量也有着进一步提升.但在实际教学中,小学语文...
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210. 基于语文学科核心素养视角下的能力培养刊名： 中外交流发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 根据"语文学科核心素养"内涵,身为一线教师结合教学实践和语文特点,提炼出基于语文学科核心素养视角下的能力培养.
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| ISSN | ISSN1005-2623 | CN | CN50-1016/G0 |
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