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中学课程辅导(教师通讯)2012年第7期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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61. 巧设结局类提问，让教学妙不可言刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 课堂提问的类型很多，结局类提问即是其一。所谓结局类提问，就是通过课堂提问，让学生深刻认识各种思想或行为的结局的提问类型。结局包括后果、结果、结论、影响、
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62. 浅谈探究学习的条件刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 探究学习是从知识获得的途径与方式的角度对学习进行的分类，相对于接受学习。所谓探究学习即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题，在教学中，创设一种类似于学术（或科学）研究的情境，通过学生...
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63. 思维——英语教学中的动感地带刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 时代的发展要求教育不仅仅是培养具有知识和技能的人才，更需要培养具有很强的创新意识的人才，而创新意识的核心就是思维能力的培养。恩格思说：“思维是世界上最美的花朵。”本文从英语教学中思维能力培养...
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64. 优化政治课堂教学三招刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 课堂教学是个性化创造过程，是融会整合、反思体验、领悟建构的过程。教师要想优化课谨需在教学过程中掌握驾驭课堂的技巧，适时、巧妙地运用创设情境、立足生活、满实行动这三招，既能使政治课堂教学充满智...
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65. 营造书香诗意的语文课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 德国诗人荷尔德林在《人，诗意的栖居》中写道：“人，诗意的安居于这块土地之上。”语文课堂，作为学生和老师栖居的主要场所，应该在书香萦绕的氛围中充满着浓浓的诗意，洋溢着诗的浪漫，弥漫着诗的芳香，...
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66. 浅谈音乐课堂的有效导入刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 音乐的课堂导入是音乐课重要的组成部分，有效的导入对课堂教学高效、顺利地进行起着很大的作用。在实际教学中，有效地导入方法有多种，其中引入式、迁移式、悬念式、激趣式、谈话式、点题式等是较为常用的...
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67. 浅谈如何构建高中英语高效课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着新课改的不断深入，如何提高教学质量，构建高效课堂是每个老师都关注的热点。因为课堂是教学的主阵地．要提高教学质量．必须重视课堂教学，实施高效的课堂教学。学生的潜力是无限的，只要我们用热情去...
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68. 巧借“名人”拿高分刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 高考作文的评分是从“基础等级”和“发展等级”两个方面来评定的，前者占40分，后者占20分。作文要获高分甚或满分，“发展等级”上下功夫。纵观近年来的满分作文，或深刻，或丰富，或有文采，或有创新...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新课标要求以人为本，将汉语言的人文性与工具性统一起来，用人类文化去熏陶学生，调动学生学习的兴趣，提高学生的人文素养和科学素养。因此，语文课堂教学应置于人的生活和生命质量的高度去审视，重视语文...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 本文就新型教学模式在课堂教学中的几种方式进行逐一剖析。
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71. 师生互动——让初中英语课堂更精彩刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 师生互动是指教师和学生之间的相互作用和影响。课堂师生互动则是专指课堂教学情境下的师生之间的互相交流、对话及相互影响和相互作用的动态过程。要实现师生互动，教师要做到以学生为中心，以活动为手段，...
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72. 观“学”议“教”刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《有效观课议课》以一种全新的视角审视了我们的传统教研，创新性地将“听课评课”提升到“观课议课”的思想境界，并大胆地进行了理论和实践的双重革新，彻底敲碎了禁锢在一线教师身上，阻碍教师自我突破，...
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73. 初中英语语音教学体会点滴刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 一、初中英语语音教学现状众所周知，随着经济全球化日益深入，我国与各国之间的经济、文化交往十分频繁，因此，作为国际交往的重要工具的英语也提到了日益重要的位置。但目前仍大有部分学生对英语语音学习...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 写作一直是高中英语教学中困扰老师和学生的难题。如何提高学生英语写作水平是中学英语教学的重点。本文探讨了词块教学法在教学中的优势并提出相应的教学策略。
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75. 试谈语文教材创生的智慧刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教师在探讨教材“怎么教”的时候经常会踏入两个误区。误区一：教学内容=教材内容。对于缺乏课程开发意识和能力的老师而言，手中的教材即是课堂的教学内容，只要按部就班、准确无误地传授给学生，
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76. 语文教学应渗透美育刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着基础教育改革的不断深入发展，为了全面提高学生的整体素质，曾经一度被忽视的美育教育日益受到重视。在全国教育会议中，美育的“不可替代的作用”多次得到强调。笔者多年来一直从事初中语文教学工作，...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 古典诗词是以汉语言文言文为载体，以语言节奏的和谐眭再现生活抒情言志的艺术。古典风体诗歌格律比较自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽，篇幅长短不限，句子有四言、五言、六言、七言体和杂言体。
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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