中学课程辅导(教师通讯)期刊
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9

中学课程辅导(教师通讯)

Zhongxue KeCheng FuoDao

主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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  • 作者: 梁自力
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  37
    摘要: 语文这门学科在锻炼学生的综合能力上有着重要的意义,是学生学好其他学科的一项基础.在各类因素的影响下,很多地区的初中语文教学活动走入了一个误区,本文主要针对初中语文教学中的常见误区与对策进行分...
  • 作者: 李安霞
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  47
    摘要: 几年来以来,体育教学一直处于一种死板、单调、填充式的教学模式,即教师:讲解—示范;学生:听看—模仿练习.这种陈旧、落后的体育教学模式,己不适应现代中小学生对体育活动的生理、心理的需要.努力创...
  • 作者: 符亮
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  72
    摘要: 德育内涵非常广泛,涵盖学生劳动、爱心、自立自强、理想、人格、集体观、人生观、世界观、社会公德等多项内容,涉及家庭、学校、社区各个领域,不能不说是一项规模宏大的“工程”,德育教育已然成为当前学...
  • 作者: 陈红云
    发表期刊: 2016年24期
    页码:  87
    摘要: 体育作为学校教育的重要组成部分,应深入到学校教育的各方面,并发挥积极作用.针对现在的高考形式,学校转变观念,为学生创造缓解紧张心理、调节情绪,增进友谊、促进和谐人际关系阳光体育活动.

中学课程辅导(教师通讯)基本信息

刊名 中学课程辅导(教师通讯) 主编
曾用名
主办单位 山西省出版工作者协会  主管单位
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1992-7711 CN 14-1307/G4
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地址 安徽省合肥市

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