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中学课程辅导(教师通讯)期刊
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中学课程辅导(教师通讯)2017年出版文献
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
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目录
271.
对如何提高高中语文作文教学效率的思考
作者:
王媛媛
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
24
摘要:
作文是语文教学的重要环节,因此就成为了语文教学的核心问题.在实际教学过程中,因为各种各样的原因,作文的重要性并没有被提升到应有的高度,或者说很多教师并不知道作文应该如何教学.本文将从几个方面...
272.
尊重差异,享受成功——浅谈高中物理课堂分层教学
作者:
余中飞
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
26
摘要:
新课程理念下,教学内容被逐渐丰富,教学观念也逐渐发生着改变.教师要关注每个学生的成长,要尊重每个学生的差异,科学合理地设计教学,利用分层教学的方法,引领每个学生都能享受成功,感受到学习物理的...
273.
关于高中地理图像教学的研究
作者:
刘英谦
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
29
摘要:
高中地理课本当中包括的内容十分丰富,我们经常看到的有结构图,剖面图、示意图、等价值线图、各种各样的统计列表、还有使用最多的课本地图插图等,作为一线高中地理教师我们应该充分利用这些图例,围绕教...
274.
浅谈语文课程在学校文化建设中的作用——以“敦品励学”学校文化建设为例
作者:
张梅花
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
30
摘要:
学校文化是指以学校师生共同的价值为核心而形成的一种教育文化.语文课程通过优秀文化的熏陶感染,使学生提高思想道德修养和审美情趣.语文课程对学校文化建设的作用有语文与学校文化互相促进、课堂教学充...
275.
提问有“道”,激活课堂数学思维
作者:
应慧慧
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
33
摘要:
在新课标的不断改革下,教学模式也在不断的变化,对于如何让学生高效灵活的运用所学的知识,真正的将所学的知识内化为自己的东西,一直是教学目标的重点,结合笔者多年的教学经验,接下来从以下三方面激趣...
276.
浅析初中物理课堂中的问题设置
作者:
徐清
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
36
摘要:
新课程理念下的物理教学,不仅要帮助学生们掌握重要的物理知识,还要提高学生的思考问题、分析问题、解决问题的能力,教师如何在物理教学中利用启发式的教学方法对学生进行物理教学,提高学生们的问题意识...
277.
浅谈如何进行初中思想品德教学
作者:
王凯宁
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
37
摘要:
传授给学生相应的科学文化知识固然重要,但是更重要的是要让学生把所学的知识内容运用到实际生活中,并帮助他们培养正确的人生观,科学观、世界观和价值观.特别是在国家倡导素质教育的情景下,这就显得初...
278.
初中课文多角度解读应具有合理性
作者:
董理
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
40-41
摘要:
文本多角度解读的核心在于尊重文本本身,尊重作者所处的时代,知人论世,而不是过分的解读,本文针对初中语文教学中对课文多角度解读中存在的问题,结合笔者的教学实践,从四个方面对文本的多角度解读的合...
279.
随堂实验设计在初中科学中的运用
作者:
何健娟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
43
摘要:
随着时代的发展,我国的初中教学有了很大的变化,尤其是以科学一类的学科,更加在素质教育的贯穿下具有了相当高的实践性,而不是以往的纯理论灌输.在这样的状况下,学生的学习积极性被充分地唤醒,想要积...
280.
分类教育,切实提升数学课堂教学效益
作者:
沈丽
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
44
摘要:
教育学家布鲁姆指出:“许多学生学习中未能取得优异成绩,主要不是学生智慧欠缺,而是由于未能得到适当的教学条件与合适的帮助造成的.”可见想要使得学生在学习上取得优异的成绩,就需要老师了解学生的差...
281.
谈增强初中数学课堂教学实效性的策略
作者:
汪群臣
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
46
摘要:
随着初中数学新课改的不断深化,初中数学课堂教学改革取得了可喜的成就,但部分学校和部分教师依然存在着只重形式不重实效的问题.因此,本文从课堂实际教学状况入手,分析数学课堂教学中所存在的问题,结...
282.
多元比较,引导学生自主解疑
作者:
樊勇
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
47
摘要:
有比较才会进行更好的鉴别.由此我们可以得知,比较是一种非常适用的办法去解决心中的疑问.在高中语文的教学中,比较也是引导学生们自主进行解答疑问的方法的重要的手段.在我的教学中,我经常引导学生们...
283.
提高高中英语词汇教学有效性策略
作者:
沈娟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
55
摘要:
词汇是语言的三要素之一,是一切语言活动的基础.人类的思维活动是依靠词汇进行的,思想交流也是借助由词汇构成的句子实现的.所以说词汇的学习在整个语言学习过程中起着不可或缺的作用.本文将结合笔者教...
284.
高中生物自主学习材料的开发与应用
作者:
杨丽
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
57
摘要:
培养高中生的自主学习能力,是每一位教师的任务.高中生物教学也是如此,在开展教学时,教师注重培养学生的自主学习能力,有助于学生在自学过程中形成创新思维意识,提高实践能力,从而进一步优化生物教学...
285.
组织课堂活动,培养历史核心素养
作者:
孙建
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
58
摘要:
近几年的教学改革中,多样化的教学模式给历史课堂带来了新的活力.历史课堂上将一些互动话题和活动与知识点相融合,在讲解知识时巧妙调动学生积极性,让学生能够真正理解历史知识点的价值与意义,从思想意...
286.
高中数学函数绝对值不等式的解题策略研究
作者:
刘玲
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
59
摘要:
高中是数学学习的关键时期,在这个阶段,开阔学生对于一些难点问题的解题思路是刻不容缓的.一旦开阔了数学的解题思路,就可以由老师在黑板上枯燥的讲解,变成学生自主的研究学习数学,让学生充满了对于学...
287.
以情动人,让英语课堂一片温馨
作者:
王冬梅
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
60
摘要:
心理学的研究表明,积极正面的情感教育能促进学生英语学习的积极性、主动性和创造性以及心智的健康发展.本文从生活教育、需要教育和差异教育几个方面就如何以情感人、以情促教提出了优化课堂教学的几点有...
288.
在英语语法教学中数学思维的几点应用
作者:
黄红
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
66
摘要:
歌德曾说:“建筑是凝固的音乐”.后来有人补充说:“音乐是流动的建筑”.从这里,我们可以得到启示:学习中如果可以从其他学科的思想中汲取有用的思维模式,并应用到学习中去,这将对我们的学习有很大的...
289.
教学载体在初中科学复习课中的应用思考
作者:
曹灵敏
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
68
摘要:
在初中的学习过程中,复习教学是一项不可忽视的重要环节,同时这种教学也是当前我国课程教学环节中的重要组成内容,由此可见教学载体对于进一步提升复习效率将产生十分重要的帮助作用.在当前我国的初中科...
290.
基于活动的初中英语教学探究
作者:
陆修兵
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
69
摘要:
在初中英语课中,活动有不同的类型,在不同的教学环节,不同的活动所起的作用不同,不同的活动组织形式不同.本文只是根据英语教学实践,就英语课堂中常用的活动及其组织形式进行了简单的论述.
291.
发展耐力素质,提升中职生中长跑教学效益
作者:
张伟
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
72-73
摘要:
改革开放以来,我国经济迅速发展,人民生活水平有了大幅度的提升,越来越多的人意识到了健康体魄的重要性,而且国家也越来越重视体育事业发展.因此,作为一名体育教师,我们有义务也有责任帮助我们的学生...
292.
师生学习共同体构建对历史教学的影响
作者:
胡秀云
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
74
摘要:
中学历史教学过程中,学生课堂参与度及学习兴趣表现出普遍不高的现象,这影响了历史教师的教学热情,教师也没有动力继续改进教学方法及教学质量,不利于提升学生的历史综合素养.对此高历史老师在新课改背...
293.
初中化学的高效课堂教学现状与对策探究
作者:
孟建虎
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
75
摘要:
新课改中提出的一条重要的教学思想就是高效课堂,从以前的课堂传授学生知识到传授学生学习的方法,教会学生如何学习才是教学的重点,原有的课堂上的教育已经不适用于培养学生更好的学习态度,学习主要还是...
294.
初中政治学科学生核心素养的培养路径初探
作者:
朱艳
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
76
摘要:
当今的教育,已经发生了由注重知识的培养向学生整体素质培养的转型,变得更加适合现代社会的发展,特别是初中政治这一门学科,所涉及到的知识证明了它是培养学生核心素养的基础性课程.初中政治作为培养及...
295.
探究性教学模式在初中数学教学中的应用
作者:
袁宇鹃
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
79
摘要:
初中是学生学习的重要阶段,衔接小学和高中,是基础知识和深奥知识的纽带.所以初中数学知识的学习非常关键.目前传统的教学模式过于拘谨,学生的思维得不到很好开发,学生的自主学习能力得不到很好锻炼,...
296.
高中学生数学学习的反思与探索
作者:
孙正雨
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
81
摘要:
高中数学是高中阶段非常重要的基础课程,进行高中学生数学学习反思有利于提升学生的自我管理能力,同样对学生数学能力的提升也大有裨益.在长期应试教育思维的影响下,高中学生数学学习极易受到多种因素影...
297.
高中历史生活化教学实践与探索
作者:
崔北京
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
84
摘要:
高中历史是高中教学的重要科目,学习历史不单单只是为了应付考试.古人云:“读史使人明智.”可见学习历史的重要性.可是现阶段的高中历史教学现状不容乐观,学生们学习历史的积极性普遍不高.广大教师需...
298.
浅谈非遗文化与初中教学关系
作者:
吕晓霞
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
86
摘要:
非物质文化大多以无形知识而存在,但它对文化建设却起着举足轻重的作用.教育是保护与传承知识的突破口,学校作为教育基地,可以很好地实现这一目标,在初中开设校本课程,学生通过合作探究的方式,体会非...
299.
高中物理习题教学中学生反思能力培养策略的研究
作者:
张随宏
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
87
摘要:
如何在课堂习题教学中形成反思氛围,如何培养学生的反思能力,使学生在学习中不断反思,在反思中学习,可以很好的提高物理习题教学的质量和效率,是现如今物理习题教学的一大趋势.在如今的高中物理习题教...
300.
运用计算机开展高中数学探究性学习的实践
作者:
王建军
刊名:
中学课程辅导(教师通讯)
发表期刊:
2017年7期
页码: 
88
摘要:
随着新课的逐步实施,我国传统教育教学中的诸多不妥之处都在逐渐的被逐出历史的舞台,我国传统的教育教学方法基本上都是老师是课堂上的主体,学生是被动的接受者.就高中数学教学来说,大部分的老师将授课...
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中学课程辅导(教师通讯)基本信息
刊名
中学课程辅导(教师通讯)
主编
曾用名
主办单位
山西省出版工作者协会
主管单位
出版周期
半月刊
语种
chi
ISSN
1992-7711
CN
14-1307/G4
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