中学课程辅导(教师通讯)期刊
出版文献量(篇)
10692
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3533

中学课程辅导(教师通讯)

Zhongxue KeCheng FuoDao

主办单位:
山西省出版工作者协会
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
地址:
安徽省合肥市
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  • 作者: 王燕
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  74
    摘要: 随着科技的高速发展,移动通信技术也越来越先进,我们的社会逐渐步入微型化,在教育领域中微课也应运而生.为了让微课在信息技术教学中更好的运用,我们首先要了解微课的概念及特点、分类与制作,以及在信...
  • 作者: 於兰
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  78
    摘要: 课改走过了十多年,如今,随着课程改革的不断深入,对课堂教学的要求在不断提高,2011版《义务教育语文课程标准》也提出了新的目标和要求,这就需要教师不断加强对课堂的研究,通过思考、实践、反思、...
  • 作者: 赵映武
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  81
    摘要: 对于职中新生来说,英语基础水平普遍较低,因此,教师要针对学生的学习整体离散度来合理调整教学节奏,将一些学习习惯不好,没有掌握合理科学的学习方法的学生进行有针对性的训练,调动学生的学习积极性....
  • 作者: 张文国
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  83
    摘要: 高中地理课外实践活动是地理教学中添加的新的内容,也是现代教学中重要的组成部分,由于该内容尚未得到广泛地普及和应用,存在的理论也不充足,所以需要更多理论依据来对该内容进行传播和补充,使各学校能...
  • 作者: 周玥
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  87
    摘要: 在互联网+的浪潮下,利用现代信息技术和传统课堂整合是有效提高教学效率有效途径.互联网技术作为最先进的传播媒体,他的交互性优于任何其他教学媒体.在互联网上,教师和学生可以不受时间、空间、地域的...
  • 作者: 祖庆丽
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  92
    摘要: 俞正强老师的课,让我们清晰、形象、直观地看到了用字母表示数的必要性,不同的数用不同的字母表示,字母式子可以表示数量关系,学生在笑声中体验,在思考中深刻感受到用字母表示数的价值.
  • 作者: 郭吉华
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  93
    摘要: 提高课堂效率,是现在中小学的一个热门话题,也是当前教学改革的重要课题.教师在教学中,要鼓励学生发言,激发课堂活力;赏识学生优点,培养学习兴趣;重视课堂教态,提高教学效率.采用发展性评价的原则...
  • 作者: 王勤 陈玉存
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  94
    摘要: 随着社会教育的发展,新课程标准的改革已经渐渐的深入地区,对全国普遍的高中数学的教学活动要求也越来越高,需要教师在课堂上以学生为主体,让学生当课堂的主人,从而促进学生自主探究能力的培养和提高....
  • 作者: 颜群爟
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  95
    摘要: 纵观历年语文中考试题,课外文言文材料的阅读是一个必考的知识点,并且分数权重较大.我所任教的学校,是一所偏远的乡村中学,学生的阅读量远远达不到要求.对于知识面较窄的学生来说,在考试过程当中,面...
  • 作者: 胡淑珍
    发表期刊: 2017年5期
    页码:  96
    摘要: 小学数学趣味教学,采用儿歌的形式丰富课堂教学,运用数形结合,激活课堂教学,采用多媒体技术,调动课堂的气氛,提高学生学习的积极性.
  • 作者: 高龙锦 黄严生
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  3-4
    摘要: 有效课堂教学要想方设法激发学生的思维活跃,保持学生思维的持久性,当然不能忽视一节课的结课环节.数学课堂的结尾,创编儿歌为学生领悟数学的要义;引入游戏让学生体验数学的乐趣;回归生活使学生感受数...
  • 作者: 雒仲宏
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  7
    摘要: 随着社会不断地进步与发展,教学课程也在逐步革新,教育行业也在提倡“教育来源于生活的”教学理念,这一教学理念要求教师转变教学思想,抛弃传统教学方法.并且在教学过程中,教师不应把教学内容全部放在...
  • 作者: 金云
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  8-9
    摘要: 初中生正处于活泼好动的年纪,而传统的历史教学相对于学生的认知特点而言无疑是比较厚重的,这也就导致了学生们无心学习和探究历史知识,也就加大了学生们学习历史知识的难度,使得中华上下五千年的优秀历...
  • 作者: 左萍
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  16
    摘要: 从微课教学的发展历程来看,微课教学是按照课程标准的要求,教师将知识内容按照学科逻辑与学生的学习特点划分为若干较小的知识模块,运用现代信息技术手段,将图形、文字、声音、图像等要素进行整合,制作...
  • 作者: 洪爱军
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  17
    摘要: 在科技高速发展的今天,高科技的产物信息技术及多媒体技术被运用到日常教学中,传统的课堂教学存在诸多问题,信息技术作为全新的血液融入其中,必然是喜忧参半的.针对初中语文课堂中信息技术的运用实践中...
  • 作者: 李明贵
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  18
    摘要: 对于刚上高一的学生来说会有很多的不适.在学习物理上也会感觉到不适应,同学们会感觉到高一的物理不同于初中的物理.如何处理好初、高中的物理方面的衔接问题?如何降低学生们的种种不适?如何提高高中物...
  • 作者: 张小娟
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  20
    摘要: 随着我国新课程改革以及素质教育的不断深入,在初中教育教学的过程当中越来越重视学生整体素质的培养,而情感教育就是其教育当中极为重要的一部分,帮助学生在学习过程当中在树立自信心以及提升主观能动性...
  • 作者: 何敏
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  23
    摘要: 学生是课堂教学的主体,任何教学活动的开展都需要围绕学生展开,借以来促使学生全面健康的发展.换句话说就是课堂教学只有推动学生全面健康和谐的发展才能够凸显其有效性.本文笔者基于这个角度,立足学生...
  • 作者: 张林燕
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  24
    摘要: 阅读是语文教学的重要板块,良好的阅读能力是高中生必须具备的基础素质之一.本文将从教师、学生两个主体层面分析如何有效优化高中语文阅读教学过程,由此促进语文教学质量,提高阅读课堂效率.
  • 作者: 彭宁
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  27
    摘要: 随着社会的不断发展与进步,因此市场对于创新性人才的需求也将增大,而我国教育部的相关部门也将提出了相应的素质教育的教育理念,以培养真正的人才精英,满足市场需求.而高中数学教学作为我国在义务教育...
  • 作者: 谢山云
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  31
    摘要: 中职数学教学是在知识经济的时代条件与信息化的社会要求下所需要加强的教育内容,这不仅关乎中职学生的创新思维与动手能力的培养,同时这种教学方式对于学生提升自身水平从而适应社会需要也有着极为显著的...
  • 作者: 戴莉
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  34
    摘要: 初中数学教学在新课程的改革之下也发生了较大的变化,教学理念上得到了更新,原有的教学模式已经不适应当前的教育发展形势,合作学习是现阶段逐渐得到广泛应用的一种教学方式,它能够增强教师与学生、学生...
  • 作者: 佐建英
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  35
    摘要: 课堂教学中若只重视知识的灌输、现成结论的接受,所学知识就会变成空中楼阁,课堂也会因没有思维容量而无趣,不但不能牢固记忆所学知识,而且严重制约学生能力的提升.所以教学中要着眼于思维品质的培养,...
  • 作者: 邵军波
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  38-39
    摘要: 概念、原理和性质是化学的核心内容,也是学生的核心素养.文章结合高中化学概念教学的实践,阐述了教师如何引导学生准确理解概念的定义、概念之间的关系、概念特征,进而准确掌握概念.
  • 作者: 周静
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  41
    摘要: 《机械制图》课程在编排与设计上在慢慢进行革新,课程教学的整合也在不断加强,旨在能够降低这门课程的理解难度,提升学生的操作技能,让学生对于这门课程的掌握程度更佳.本文对此进行了分析研究.
  • 作者: 蔡金有
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  43-45
    摘要: 翻转课堂是近几年来众多教育学者研究与实践的课题,它改变了传统课堂授课模式,对教学程序中“教”与“学”实施翻转,充分体现了新课改以学生为本的教学理念.本文以二氧化硫的翻转课堂教学为例,运用翻转...
  • 作者: 王永忠
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  45-46
    摘要: 从教改实践看,自主学习与合作学习的单向研究较多,将两种学习方式结合起来的研究很少,其中实施策略的研究更是相对缺失,因此探讨学习方式的融合与实施策略有着十分重要的意义. 一、“自主+合作”学...
  • 作者: 张梅
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  48
    摘要: 以问题作为教学导入,这可以让课堂教学更好的得到构建,能够迅速活化学生的思维,让学生集中注意力进入教学主题.在进行问题导学式教学时,教师的问题设计和提问方式会很大程度决定课堂教学效率与质量.教...
  • 作者: 朱苏燕
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  50
    摘要: 在中学阶段推行素质教育已经成为在新课程标准改革背景下的必然发展趋势下,对于奋战在教学前线的政治教师而言,为了顺应潮流,应当构建开放的教学系统.要求我们充分发挥教师的主导作用,无论是课堂上还是...
  • 作者: 崔芸芸
    发表期刊: 2017年6期
    页码:  51
    摘要: 提高小学生的写作能力是语文教学的一项重要的任务.说它重要,是因为写作能力是伴随学生终身的能力,它无论在学习、工作中,还是在生活中都发挥着重要的作用.写作是小学生在语文学习中感到最困难的事情,...

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