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中学课程辅导(教师通讯)2017年第19期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
总被引数（次）
3533
中学课程辅导(教师通讯)
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Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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9
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在当前新课程背景下,创建班级共同体是实施素质教育的重要途径和方法.因此,本文对新课程背景下创建班级共同体的典型案例进行了研究和分析.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 中华传统文化源远流长,博大精深,其中古文所包含的传统精神和文化尤为丰富.古文在我国的文化发展史上发挥着很重要的作用,教育和启迪了一代又一代的中华儿女,给国人留下了丰富的精神资源,古文教学在我...
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3. 创新教学方法提升课堂魅力刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 信息技术革命的飞速发展给传统的语文教学带来了一些冲击,教学内容的枯燥乏味、教学方法的陈旧是初中语文效率低下的重要原因之一.落实新的语文课程标准,体现创新的教学方法,已经成为了教育研究中的一个...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 支架式教学是一种以学生为教学的中心,注重学生的自主与合作学习并举的教学模式.支架式教学是基于建构主义学习理论的一种新型教学模式,通过这种教学模式的教学,更有利于学生对所学知识的构建,能够更好...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 面向二十一世纪教育的改革与发展,我们国家提出了“育人为本,德育为先,能力为重,全面发展”的新教育方针,由此可见德育教育在我国教育事业中的重要地位.对于高中政治这一课来说,它的教学目标绝不仅仅...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 学科核心素养教学在教学实践的实施势在必行.初中思想品德教学要从基于三维目标转变到基于学科核心素养的教学,在理念上和方法上做到知行合一,让学科核心素养落地生根.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在素质化教育不断改革与发展的前提下,如何有效地开展高中英语教学已成为广大教师极为关注的一个话题.其中,对于高中英语教学来说,阅读和写作是其中十分重要的内容,而为了有效地提高学生的英语综合素质...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 新课程标准注重跨学科学习,研究跨学科融合的原则、路径,科学地分析融合效果就显得十分必要.做到适度、融合,以学科本位为核心,构建恰切的地理情境,我们就有可能收到预设的教学效果.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 初中体育老师组织了课堂教学,教授了体育技能与知识,那么,在初中体育课堂的教学中要培养学生的体育核心素养,体育教师就必须明白体育核心素养的概念是什么,应该采取怎样的措施来培养和提高学生的体育核...
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10. 关注《变色龙》背景,更好把握主题刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 随着时代的变迁,很多具有历史意义、现实意义的经典文章,学生很难理解其深刻的思想和艺术内涵.以契诃夫的《变色龙》为例,学生不了解其背景,就很难理解文章内涵,只会当笑话看.所以,教师运用各种方法...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 英语主要由听、说、读、写四部分组成,由于应试教育的弊端,教师往往会忽略“说”的教学,而实际上口语素质的提高,在很大程度上可以提高学生学习英语的效率,而且对学生综合运用英语的能力也有很大的帮助...
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12. 初中空间与图形多样化的课堂导人刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 导入作为课堂教学的起始环节,主要起着承上启下的作用.承上,将学生的注意力从课下吸引到课堂,集中注意力认真听讲;启下,采取多样化的手段使学生对将要讲述的内容产生浓厚的探究兴趣.由此可以看出,导...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 问题教学法是在教学活动中以问题为中心一种教学方法.文章结合高中生物的教学特点,从运用问题教学法,让学生积极提出问题,乐于提出问题和问题教学法如何使课堂更加生动以及问题教学法的实行策略三个方面...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 当今的英语课堂是大班教学,教师的精力无法顾及全班同学的学习,自主学习作为一种新的学习方法,有效地弥补了这一不足,自主学习能够有效调动学生学习英语的积极性和主动性,引导初中学生积极参与英语课堂...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 初中阶段的音乐教学要把乐理知识的学习作为重点内容来抓,这对于高效开展音乐教学有着不容忽视的作用.乐理知识的学习往往存在形式古板、枯燥乏味等教学现象,为此教师在乐理知识的教授中要讲求一定的教学...
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16. 让民俗文化走进高中语文课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 语文课程具有工具性和人文性的特点,其中民俗文化作为一种必要的传统文化,不仅可以培养学生良好的审美情趣和审美能力,而且可以提升学生的语文素养,值得被教师所重视.因此,高中语文课堂教学应加强对民...
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17. 浅析高中生物遗传题的解题方法刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在生物教学过程中,遗传类的题一直都是困惑教师和学生一大难点内容,很多学生对生物遗传类的题目敬而远之.基于此,本文笔者就结合多年高中生物教学经验,针对高中生物遗传题的解题思路和方法进行总结,希...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 通过教学活动的创新,让教学符合新课程改革的要求,促进学生在化学学习过程中形成学科核心素养,提高学生的化学学习水平.文章基于高中化学课堂教学现状,主要分析了学科核心素养视角下的高中化学教学策略...
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19. 初中体育立定跳远的教学与训练指导刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 初中体育是新课程标准下推进素质教育的重要课程,对于学生良好身体素质的建立有积极作用.笔者立足课堂教学,本文就初中阶段的立定跳远教学指导进行了简单的分析.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的具有鲜明特色的学科,知识零碎,识记量大,宏微转换,理解记忆并存,初中学生的学习兴趣和意志力不长久,易改变,教师要改进教学方法,充分挖掘学生潜能,克服困难,持续保持学习...
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21. 浅议数学教学中“活动单”设计策略刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： “活动单导学”是指以“活动单”为媒介,引导学生在活动中认真勤奋、独立思考、合作交流、反思质疑, “活动单”就是教师根据学情,以新课标为纲,以教材为例,以学生活动为主线设计的活动方案.本文通过...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 目前,在各类学校中,相当一部分学生的认知水平差,在学习方面存在着心理不稳定因素,困扰着学生学习的正常发展,阻碍教育教学的正常进行,这是我们教育工作者面临的研究的主要课题之一.我校地处一个拥有...
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23. 初中数学课堂导人的几种常见方法刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在我们开始探讨这个话题之前,我们有必要弄懂什么是课堂导入.课堂导入,在我看来,就是教师采用一些像讲故事、做游戏等方法来激发学生学习兴趣或引起学生的注意,以便让学生关注接下来要讲的课堂重点.课...
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24. 高中政治教学生活化探析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在高中政治教学中,实施生活化教学模式可以使知识更直观形象的呈现出来,激发学生学习兴趣,提高政治教学的有效性.本文就如何在高中政治教学中实施生活化教学模式,提出了一些可行性措施.希望能给高中政...
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25. 学生生活经验在化学教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 在实际教学中将学生生活经验应用到化学教学中,需要注意与学生学习情况、教学条件等因素的结合,要利用生活经验,激发学生学习兴趣,从学生关注的问题入手,引导学生融入化学教学,创设化学探究情境,培养...
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26. 初中语文课堂教学中的情感教育刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 学生通过平时在学校每一个学科课本上所规定的基础知识进行学习的同时,教师还应该强化对学生的思想道德教育,德、智、体、美全方面进行发展.所以,在教学过程中对学生进行情感教育逐渐成为初中语文教学工...
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27. 初中体育教学中培养学生的运动参与刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 初中学生的运动参与培养是体育教学的重要方面.运动参与不是参与运动,而是需要建立一个系统认识的.在四点认识的基础上,从内外两个层面形成教学策略,可以很好地培养学生的运动参与意识与能力.体育课堂...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 英语教学是学习语言知识和发展语言技能的过程,学生在语言实践活动中,通过接触、理解、操练、运用语言等环节,从而逐步实现语言知识的内化.在英语课堂中,教师有时会过度强调语言知识,而忽视对语言技能...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 随着国家大力推进新课改的同时,教师在高中政治课的授课方式也需要与时俱进,改进变革,一改以往教师为主单纯授受的教学方式转换为教师和学生合作探讨,结合案例,引导学生主动参与课堂教学,积极互动,自...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2017年19期页码:摘要： 中考数学复习有助于学生巩固知识、加深理解,提高综合运用知识的能力,是一项特殊的教学活动,但是总复习阶段超量的练习,又会使学生大脑活动由兴奋转向抑制,高劳低效,有悖于素质教育.本文从中考数学复...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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