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中学课程辅导(教学研究)2011年第15期出版文献
出版文献量（篇）
65168
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 课堂教学是一个多层次结构的系统，教师在教学中只有深入研究学生的认知结构，整体把握教材的知识结构，设计优化的教学结构并注意及时调整课堂教学结构，才能使三种结构协调统一，达到最佳的教学效果。
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62. 初中数学新课程的教学探讨刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 在新课程的数学教学中，教师要积极地对学生的学习给予指导，使学生养成良好的学习。习惯，培养学生的学习兴趣。本文就初中数学新课程的教学做了探讨，供同行参考。
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63. 开卷考试模式下的有效历史教学策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 随着中考历史考试制度的改革，历史课堂教学也发生了相应的改变。教师更注重历史课堂的实效．性、学生的学习兴趣，并积极地从教学观念、教学策略入手，研究提高历史教学实效的方法。
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64. 数学教学中问题情境创设的认识刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 情境教学，是激发学习兴趣、提高学习效率的较佳手段。本文主要阐述了情境教学中常见的几种方式．并提出了在情境创设中需要注意的几个问题。
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65. 物理教学如何把握提问的有效性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 提问可以激发兴趣，掌握知识，提高能力，然而实际教学中，提问存在着诸多问题。要提问有效，教师应努力做到认真钻研教材，研究学生，营造宽松的气氛，注意提问的方法和时机，并要能拓展提问，实现提问的最...
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66. 新课程背景下学科渗透的加强刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 化学是一门综合性较强的学科，在新课程背景下的教学应注意与中学各科的相互渗透，从而提高、课堂教学质量。
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67. 活跃英语课堂 提升教学质量刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 课堂教学是对学生实施素质教育的基本途径和主要形式．而素质教育的核心内涵则是“以学生的发展为本”。因而，活跃英语课堂并提升教学质量是当务之急。本文从四个方面论述了笔者的一些看法。
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68. 精彩政治课堂的生成刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 随着时代的发展，课堂教学要求改变课程内容过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验。为了适应新课改的要求，在初中政治课堂教学中，教师...
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69. 如何构建有效的课堂教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 本文依据新课程标准的要求，从三个方面论述了英语教学中如何构建有效的课堂教学。通过构建有效的课堂教学，激发学生的学习兴趣，以求得教学效果的最优化。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 在英语课堂教学中运用小组活动，有利于创设良好的语言交际环境。在有限的教学时间内大幅度地增加学生的语言实践量，调动学生的积极性，同时还可以增强学生竞争向上的精神；把语言形式与实际意义结合起来，...
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71. 初中生数学应用意识与能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 培养数学应用意识，促进知识内化，达到发展学生智慧的目的，是当前中学数学教学中人们关注的一个热点问题。数学课程应力求使学生体验数学在解决实际问题中的作用、数学与日常生活及其它学科的联系，促进学...
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72. 初探数学课堂教学中的创新刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 随着数学新课程改革的实施，一本教参、一根粉笔已远远不能适应学生的需求。如何让数学课堂更受学生的欢迎，让学生乐学、易学，这对教师来说是一个挑战，也是一个新的课题。创新的课堂不仅仅是多媒体的使用...
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73. 数学文化与中学数学教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 本文在阐述中学数学教学中渗透数学文化的意义以及实施理论的基础上．分析了当前中学数学教学中渗透数学文化的现状，由此提出了中学数学教学渗透数学文化的几条途径。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 在新课改的实施过程中，如何优化课堂教学，激发学生学习兴趣成为教师面对的共同难题。本文就此进行了一些探讨。
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75. 英语教学中学生学习兴趣的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 在初中英语教学中，如何让学生感受到学习英语的乐趣，从而积极主动地学习呢？本文指出了笔者在教学实践中的一些做法：设置良好的教学情境，激发学生的学习兴趣；让学生在课堂上活跃起来，发展学生的学习兴...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 随着课程改革的深入，教师的作用发生了重大的变化。自主、合作、探究的学习方式需要教师的专业发展；单一的知识结构需要教师重视自己的专业发展；教材的新内涵需要教师的专业发展。本文从四个方面论述了教...
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77. 初中数学学困生的转化艺术刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 学困生转化工作是学校教育工作的重要组成部分，也是教师师德修养的体现。本文分析了数学学困生的心理特征，以及“学困生”形成的主要原因，从学生自身、教师、家庭、社会等方面进行阐述，并从教师的引导、...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 本文是对山西省部分市县创建“平安校园”工作考核情况的汇报，旨在唤起各个学校的重视，真正做好校园安全工作。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 科学课堂教学中的生成性资源是在真实的课堂教学情境中通过师生的教学活动过程而产生的资源，是一种重要的课程资源。本文试图就科学课堂教学中预设性资源与生成性资源的关系．探讨科学课堂教学中生成性资源...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 解题教学是数学教学的重要环节，其效果直接影响学生的解题能力。作为教师，自己不但要成为新观点下的解题高手．还要能将自己的解题思想、解题经验有效地传递给学生。本文谈论了乔治·波利亚的“解题表”在...
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81. 英语教学技巧之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2011年15期页码:摘要： 提高英语教学质量是英语教师一直在追求的目标。本文结合教学实践论述了笔者的一些做法：因材施教，培养学生的自信心；创设情境，激发学生的学习兴趣；巧用方法，提高学生的口语能力。
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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