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中学课程辅导(教学研究)2012年第18期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 美国哈佛大学奥连战略研究所所长亨廷顿教授就“转变中的防御环境及美国的国家利益”专题提交的研究报告《文明的冲突》，将冷战后的世界形态，概括为西方、儒家、日本、伊斯兰、印度教、斯拉夫——东正教、...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 由于过度的学习压力，学生在学习时会产生学习倦怠的问题。研究如何消除学习倦怠不仅对于了解目前学生在新形式下的学习状况有重要意义，而且还有利于学生自身的发展和整个民族综合素质的提高。本文笔者仅从...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 数学解题是一个复杂的认知历程，数学解题学习是数学学习的重要内容。本文基于APOS理论将学生存在的数学解题困难分为：操作性困难、过程推理困难、对象理解困难、图式构建困难。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 本真是自然的存在，绿色的形态。追寻数学教学之本真就是追求原汁原味的数学课堂。返朴归真的教学，更能体现数学的本质，提高教学效率，促进学生发展。笔者认为教师应着手从四个方面进行构建：问题情境、探...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 数学学科要求学生有较强的逻辑推理能力、归纳总结能力，因此，学好数学对学生的悟性要求很高。但是，更重要的还是先要激发起学生学习数学的兴趣，使学生真正爱上数学这门学科。这样才能使他们学好数学，并...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： “教无定法，贵在得法”，这句话说明了课堂教学方式的多样性。如何根据班级实际情况，经营自己的课堂，提高课堂实效，是教师们一直探索的课题。笔者也一直在探索中前行，经过一个学期的实践，取得了较为满...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 本文简单介绍了高中化学传统教学背景及传统教学方法中存在的缺点，同时从以下四个方面探讨了新课标下高中化学的教学方法：建立良好的师生关系，创设宽松、和谐的教学环境；加强化学实验，培养学生探究能力...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 人的思维过程始于问题情境，问题情境具有情感上的吸引力，恰当的教学情境，能使学生产生明显的意识倾向和情感共鸣，能唤起学生学习数学的兴趣和强烈的求知欲望，促使他们保持持久的学习热情，从而获得最佳...
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9. 妙味课堂之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 作为数学教师，要想激发学生的数学学习兴趣，提高课堂教学效率，就必须响应新课改的号召，改变教学观念。传统的教学模式确实很难激起学生的学习兴趣，因此我们必须转变教学模式。以引导者的身份去引导学生...
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10. 数学定理（公式）教学浅析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 数学教学中，数学定理（公式）的教学占有相当大的比重。是教师对学生实施素质教育的重要渠道。定理（公式）教学就是精选习题引导学生运用定理（公式），要注意正用、逆用、变形用，使学生真正掌握定理（公...
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11. 针对学生的个性差异开展语文教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 作为个体的学生，受到家庭因素、先天因素、成长环境等影响，形成个体差异，而教学要求面向全体学生。这样就有个问题：在教学中，教师应如何既面对全体学生又尊重个体差异，从而开展有差别的教学。本文试图...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 英语课堂教学中，学生的参与积极性直接影响到教师课堂效率，学生习得效果。所以作为一名英语教师，应采取有效方法调动学生课堂参与的积极性。
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13. 例析高中英语教学目标应如何达成刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 新课改要求英语教师在教学时应有效地达成英语课程标准所要求的目标。因此，我们应掌握正确的教学方法，从而引导学生更容易地达成目标，提高其听、说、读、写四个方面的技能及英语语言综合运用能力。所以，...
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14. 高中语文诗歌教学的语感生成刍议刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 在新课改背景下，我们教师应转变教学观念，改变传统的教学方法，提高课堂教学效率。因此，对于高中语文诗歌教学来说也不例外。作为语文教师，在引导学生学习诗歌时，应注意培养其语感的生成，这样才能使学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 高中思想政治课涉及的范围很广，它不同于初中政治课。学生想要学好高中政治课，就必须有积极的学习态度和正确的学习方法。当然，教师恰当的教学方法也是必不可少的。因此，本文笔者结合自己的教学实践经验...
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16. 论提高初中学生数学成绩的方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 数学作为衡量一个人能力的重要学科，从小学到初中绝大多数学生对它情有独钟，投入了大量的时间与精力，但成绩往往不理想。造成其成绩滑坡的主要原因是：被动学习；学不得法；不重视基础；进一步学习条件不...
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17. 学会记忆有助于学好高中物理刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 学习大部分科目，相当大部分的智力活动都是记忆，物理学习同样需要记忆。而且记忆在物理学习中非常重要。但是，记住物理知识并不等于学会了物理。而智力较高的学生，若不花精力记忆学习的内容，同样也是学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 情感态度是影响学生发展的重要因素，学生只有对自己、对英语学习有了积极的情感才能获得理想的成绩，而这种积极的情感需要采用“赞美教育”来激发。在教学过程中，教师只有采用真诚、具体、恰当的“赞美教...
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19. 初中英语阅读课词汇教学初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 词汇教学是中学英语教学的重点和难点。在进行词汇教学时，根据词汇及文章的特点，将词汇教学设计融入到对文章的理解之中，通过“缤纷呈现感悟词汇的趣味，结合语境理解词汇的意蕴，链接生活拓展词；r-学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 针对基层中学出现的忽视英语朗读的现象，本文分析了其产生的负面影响及原因；阐述了英语朗读对教学的促进作用；提出了搞好英语朗读的措施和方法。
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21. 探究初中英语阅读训练方式刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 英语阅读能力包括知识点阅读能力和交际性阅读能力。在初中英语阅读能力中，教师应更多侧重交际性阅读能力的培养和提高，关注学生语言实际运用能力，与当前实行的素质教育精神相吻合。本文针对初中英语学习...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 从初中到高中英语教学的衔接，一直是个大问题。初高中英语教学衔接的好坏，对学生高中阶段的学习有很大的影响。本文根据笔者的教学实践经验，分别从学习兴趣、学习习惯、语言知识、语言技能和教学方法五个...
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23. 山区中学生学习英语兴趣的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 本文结合笔者的教学经验，主要阐述了在山区中，教师应如何激发学生学习英语的兴趣，从而使其更好地学好英语，进而提高英语学习效率。
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24. 构建高中英语语言环境刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 按照现代教学课程论，学习要创设一种良好的学习环境。环境也是一种课程，不过它是一种“隐性”课程。平时学生在学校学的是“显性课程”，但是“隐性课程”即“环境课程”给学生的教育和影响作用是潜移默化...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 传统的英语课堂教学只重视教学知识的机械输入和积累。而忽视学生学习英语过程的启发，学生被动学习，课堂气氛不活跃，师生之间缺少情感交流，并未达到有效互动。因此，本文主要阐述了在英语课堂上应如何使...
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26. 塑造良好班集体之我见刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 班集体是一个学校的缩影。如何塑造一个良好的班集体，是许多班主任孜孜以求的事情。本文通过笔者多年的教学经验并结合一些教育理论谈了应如何塑造良好的班集体。
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27. 在数学课堂教学中应如何巧设练习刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 建构主义观下的数学教学不能是让学生接受现成的数学知识，而是向学生展示数学知识的发生发展过程，这反映在课堂的练习上则需要教师突破机械练习，在运用、改造教科书上的练习题，创设新型的练习形式和完善...
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28. 函数教学中几何画板的优势刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 在中学数学教学中，教师要善于用形象、直观的语言来进行教学。这样，学生才能更好地理解数学中抽象的、难以理解的知识点。所以，数学教师要积极地探索一些直观的教学法，从而加深学生对知识的理解，同时也...
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29. 裨教泽学厚德善业刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 28年殚精竭虑，28年学术钻研，28年专业办报，28年励精图治。 《学英语》报（LEARNINGENGLISH）是创刊最早、最受读者满意并拥有28年丰富办报经验的优秀教辅读物，是教辅行业最...
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30. 纯真与虚假刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2012年18期页码:摘要： 2012年新年前夕，一个班主任想给学生办一场联欢会。这个想法让孩子们很是兴奋，并积极投入到准备工作中。当学校领导知道此事后，打算借此机会“打造”这位优秀的班主任，
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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