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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2013年第20期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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出版周期:
旬刊
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目录
151.
提高高中生对生物知识的记忆水平的研究
作者:
杨郧新
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
6-7
摘要:
高中生物的学习关键在于知识点的记忆,本文围绕研究数据归纳出高中生物学习中常用的记忆方法.
152.
谈谈以学生为主体的新型初中政治思想课
作者:
吉巴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
13
摘要:
153.
在小学语文教学中如何培养学生自主学习能力
作者:
杜芳艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
25
摘要:
《新课程标准》提出:“小学语文教学应立足于促进学生的发展为他们的终身学习、生活和工作奠定基础.”在小学语文教学时,应遵循儿童学习心理和个性特点,注重培养儿童对语文学科的兴趣,授予能理解接受的...
154.
小学数学教学中情境创设的几点思考
作者:
孙海粟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
32-33
摘要:
155.
回归课本,举一反三——从课本原题说起
作者:
王志军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
42
摘要:
156.
中学英语生活化教学策略
作者:
孙瑞君
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
42-43
摘要:
教学是一种积极主动的过程,是通过学生的积极体验、参与、实践,以及主动的尝试与创造,从而获得认知和语言能力的发展.因此,教师应凭借生活努力创设生动、真实的语言环境,让学生在自主、合作、探究学习...
157.
浅谈如何让小学数学教学紧贴生活
作者:
关成娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
48
摘要:
158.
中学生心理健康教育在学科教学中的渗透
作者:
罗丽萍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
52
摘要:
159.
关于数学课堂教学中有效提问的探究
作者:
郭龙钢
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
55
摘要:
160.
培养学生主体意识提高政治课堂效率
作者:
曾珍英 潘诗建
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
67
摘要:
161.
高效英语课堂教学之我见
作者:
禹华燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
74-75
摘要:
162.
于无声处求实效——略论体态语在语文课堂中的运用
作者:
杨善三
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
79
摘要:
163.
踏上新时代的节拍,做阳光活力型班主任
作者:
吕敏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
82-83
摘要:
164.
如何提高课堂效率
作者:
刘卫华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
82
摘要:
165.
我的班级管理心得体会
作者:
王霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
87
摘要:
166.
探讨初中体育有效教学模式
作者:
覃学
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
99
摘要:
随着体育与健康课程的不断深化,特别是素质教育大潮的冲击,给体育与健康教学带来了前所未有的机遇与挑战.根据一种先进的教学思想,寻求最佳的教法、教材、组织与之“匹配”,已经成为当今优秀体育与健康...
167.
浅谈幼儿语文识字教学
作者:
刘彩琴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
101
摘要:
作为一名幼儿语文教师,我深知一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少会对他们今后的继续学习产生直接的影响,因为识字是学生学习母语的起点,是阅读和习作的基础,也是一门基础学科,而识字教学是基础中...
168.
如何在幼儿园开展礼仪教育
作者:
黄艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
104
摘要:
169.
浅议如何培养农村七年级学生学习英语的良好习惯
作者:
毛兴琴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
106-107
摘要:
初中英语的学习,除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外,还得练就扎实的听、说、读、写基本功.英语学习的过程也是习惯养成的过程.加强对学生学习策略的指导,为他们的终身学习奠定基础,使学生养成良...
170.
小学语文教学中德育教学浅谈
作者:
梁海宁
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
107
摘要:
小学语文学科的教学在完成德育任务方面具有许多的优越条件,根据小学语文学科的特点,可通过形象感染、情感陶冶和构建主题课堂来实施德育,培养学生高尚的情操,提高思想觉悟和社会主义道德品质.
171.
浅析在初中英语教学中合理利用情景创设
作者:
周志荣
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
112-113
摘要:
在英语教学中教师创设和利用情境组织课堂教学,可以更好的激发学生的学习主动性,确立学生学习的主体地位,提高学习效果.
172.
只有根深叶茂,幼儿才能茁壮成长——浅谈如何对幼儿实施品德教育
作者:
金建玲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
117
摘要:
俗话说:做人,德是立身之本,就像花草树木都有根,根扎得不深就长不好.人的根就是德,没有了德,就像无根的花草树木,就不会长成栋梁之材.幼儿是祖国的未来,在幼儿园的素质教育中如何培养幼儿形成良好...
173.
巧用比喻——高中生物教学的助推剂
作者:
兰平玉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
122
摘要:
课堂教学恰当地引用“比喻”,能够使抽象的知识形象化、枯燥的知识趣味化,一个好的比喻,能使学生加深记忆,激发起学生的求知欲,提高学习兴趣.
174.
指导农村小学生写作文
作者:
邓德会
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
122-123
摘要:
175.
布置数学作业的作用
作者:
彭忠均
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
124
摘要:
如何科学的处理好作业,充分发挥其在教学过程中的作用,显得十分重要.数学作业的现状分析由于多方面的原因,目前数学作业的布置存在许多问题,长此以往,学生就会逐渐变成按既定程序完成既定任务的“机器...
176.
不可忽视课堂教学中教师的自我表露
作者:
陶玉彬
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2013年20期
页码: 
126
摘要:
教师的自我表露是一种综合实力的展示,是各种工夫和智慧的自然流露.注重自我表露的技巧和使用智慧的把握,就能提高运用自我表露的能力,真正发挥教师自我表现力的积极效果,提高课堂教学质量.
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