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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2015年第18期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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出版周期:
旬刊
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121.
提升初中政治教师素质的重要性
作者:
陈思羽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
10
摘要:
俗话说:正人先正己,己不正焉能正人. 在初中政治教育活动中,教师自身的知识文化以及道德素质才是根本. 然而如何提高教师素质呢?首先当然是专业要求必须到位,时代感强,能够自我创新发展,综合处理...
122.
浅谈初中英语教学的形成性评价
作者:
唐文奖
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
32
摘要:
在传统的英语教学中,考试是衡量学生学习成效的唯一评价依据. 这种片面的教学评价严重阻碍了学生的全面发展和教师教学水平的提高. 新课程理念下的评价应当是开放和宽松的评价,鼓励学生、教师以及家长...
123.
浅谈音乐在大课间活动中的运用
作者:
邓会艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
38
摘要:
中共中央国务院发出了深化教育改革、全面推进素质教育的号召. 体育教育和音乐教育作为素质教育的一个重要组成部分,成为了素质教育面向全体、全面发展的一个重要展示窗口,尤其是音乐在大课间活动中的运...
124.
浅谈思品与物理的穿插渗透教学
作者:
叶祥
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
40-41
摘要:
各学科的穿插渗透教学,是教育改革和发展的需要,也是促进学生全面发展的需要. 学科的穿插渗透教学对教师教学提出了更高的要求. 例如思品与物理的穿插渗透教学,不仅对学生的世界观有着积极的影响,而...
125.
浅谈高中语文的问题与策略
作者:
杜力玲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
64-65
摘要:
语文教育对高中学生的影响是巨大的,同时语文这一门学科在高考中的作用也是举足轻重的. 我们当代的教学工作者应结合语文教学实践,切实地推进高中语文课程的改革.
126.
拓宽作文视野,培养丰富感情——对提高作文教学实效的几点思考
作者:
吴嘉红
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
70-71
摘要:
127.
初中数学作业设计中存在的问题与对策思考
作者:
陈启志
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
72
摘要:
在教学过程中,我深深体会到教学质量的提高,既离不开成功的课堂教学,也离不开课后学生的高效作业. 学生只有通过课后的高效作业来夯实基础,巩固知识,开拓视野,培养和发展数学思维,从而才能将知识变...
128.
浅谈初中思想品德课教学中学生责任意识的培养
作者:
何敏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
96-97
摘要:
责任意识是当今社会最重要的公民意识,是国民素质教育的重要内容. 中学生将来要做高素质的公民,从小就要培养负责任的品德,要在生活中学会负责任. 而这种责任意识不是与生俱来的,需要在其成长过程中...
129.
浅谈如何培养中学生的健康心理
作者:
孙伟欣 崔霞 杨建梅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
97
摘要:
130.
农村高中语文课外阅读刍议
作者:
杨政
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
108-109
摘要:
131.
初中作文教学方法探究
作者:
熊剑娓
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
109
摘要:
132.
浅谈低年级写字能力的培养
作者:
王勇虎 章晓燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
114
摘要:
133.
浅谈小学教学中的写作指导
作者:
李金荣
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
119
摘要:
对于小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题. 本人认为,小学作文教学应注重以下几点:注重平时积累,语文学习的主要任务是学习语言,学习语言的最终目的在于运用,而积累和理解是运用的前提. 主要...
134.
如何构建一堂好课——从教学设计开始
作者:
邹思思
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
133
摘要:
为深化课程改革,深入实施素质教育,提高教育质量,"有效课堂"理念应运而生. 一堂有效的好课是需要一个好的教学设计来支撑的,而构建一个好的教学设计需要从教材处理、教学过程设计和关注学生学习方法...
135.
高中语文高效课堂的打造
作者:
周春明
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
146-147
摘要:
中语文高效课堂的打造,实际上是交给学生以开启人类知识宝库的钥匙;高中新课程标准要求我们在常规教学中要构建高效课堂.作为一名身处教学一线的语文教学工作者,笔者时时在思考如何解决课堂上久存的少慢...
136.
学校德育工作应积极传递正能量
作者:
李志勇
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
173
摘要:
当前学校教育工作者在实际工作中不同程度存在重智育轻德育的现象,致使学生道德品质流于形式,又虚又空,没有实际意义. 本人就如何让德育成为教书育人的正能量,发表自己的见解,让教育工作者重视德育工...
137.
构建新型师生关系 优化语文课堂教学
作者:
田秀兰
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
182
摘要:
新课程带着对人性的尊重,带着对学生的关爱走进了我们的课堂. 那么,在课堂上创建尊师爱生,平等融洽的新型师生关系,就成为我们课改中最重要的一环. 语文教学要注重培养情感、陶冶性情、提高学生文化...
138.
浅谈对高中数学课堂的几点建议
作者:
龙泉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
185
摘要:
课堂教学的有效性,是每个教育工作者穷尽一生都在追求的目标. 高中数学课堂更是注重课堂的教学质量,很多老师都在课堂教学中花了很多功夫,但效果却不怎么明显. 那么要如何提高高中课堂的教学质量呢?...
139.
浅谈如何提高小学生学习信息技术的兴趣
作者:
张利民
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
198-199
摘要:
140.
体育运动对职高学生心理健康促进的再认识
作者:
杨琨
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
200
摘要:
"健康第一"是学校体育教育的指导思想,增强学生体质,提高学生心理健康水平是学校进行体育教学活动应当遵循的一条普遍原则.针对目前职高学生存在的一些心理健康问题,从体育锻炼促进学生心理健康的角度...
141.
高中计算机技术与信息技术整体化教学探究
作者:
侯荣臣
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
201
摘要:
随着我国信息技术的快速发展,计算机学科的教育地位逐渐提高. 计算机技术,是信息技术的重要组成部分,加强计算机教学力度,是加强信息技术普及的重要手段. 在高中阶段,将计算机技术教学与信息技术进...
142.
数学思想乃数学之灵魂——"抽屉原理"教学案例
作者:
奚学秀
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
218-219
摘要:
143.
如何用联系法指导初中历史复习
作者:
李建梅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
231
摘要:
144.
浅谈让初中英语回归生活
作者:
计正萍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
236
摘要:
145.
浅议数学问题的解决
作者:
叶品惠
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
247
摘要:
从生活情境入手,或者从数学基础知识出发,把需要解决的问题有意识地、巧妙地寓于符合学生实际的基础知识之中,把学生引入一种与问题有关的情境之中,激发学生的探究兴趣和求知欲.
146.
浅谈初中数学中的因式分解
作者:
李瑞霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
249
摘要:
147.
浅谈农村留守儿童现状与问题及对策初探
作者:
余昌远 周波 唐秋圯 唐长青 幸相国 王雪红 赵松海 邓廷辉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
251
摘要:
148.
谈谈数学学习的习惯与兴趣培养
作者:
李全学
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
274
摘要:
149.
农村初中美术课教学探讨
作者:
喻涟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
274-275
摘要:
美术是一门将精神熏陶与实际动手能力结合极其紧密的学科,它对陶冶学生的情操,从而促进学生全面发展,同时,教师在课堂上对学生加强美育培养很有必要. 而农村学生更接近自然,多培养学生发现美的能力会...
150.
做课堂中的"善问者"——谈中学英语教学中的课堂提问
作者:
补海花
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年18期
页码: 
293
摘要:
把握好课堂提问技巧对提高课堂教学效果起着举足轻重的作用. 灵活、机动的提问方式可以吸引学生的注意力,使学生产生兴趣和好奇,引导学生积极思考问题,提高学生的学习积极性. 通过提问能增进师生之间...
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