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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2015年第23期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
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出版周期:
旬刊
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301.
中职学校旅游专业创新工学结合人才培养模式的研究与探索
作者:
张艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
20-21
摘要:
302.
浅论小学安全教育
作者:
斯庆图
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
26-27
摘要:
孩子是祖国的花朵,是祖国繁荣昌盛的希望和未来,小学生能够健康成长,关系到每一个家庭的幸福快乐和社会的稳定和谐. 学校是孩子的主要活动空间,安全教育问题绝不容忽视. 学校除了承担着德、智、体、...
303.
新课改下"大语文"观念在山区普通高中更应该贯彻落实
作者:
黄淑华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
30-31
摘要:
304.
如何培养学生的数感
作者:
李冯恩
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
39
摘要:
305.
语文课堂教学扎实有效的策略
作者:
高育芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
40
摘要:
306.
体育教学中怎样防止和纠正错误动作
作者:
高家宇
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
40
摘要:
307.
高中化学实验教学的优化策略
作者:
罗启群
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
41
摘要:
化学实验是形成化学理论的思维基础,化学实验教学集形象思维和抽象思维于一体,是化学教学活动中最有效的一种教学形式,是实施研究性课程的最佳途径. 化学实验在帮助学生培养科学精神和科学态度,发展学...
308.
略论新课改下高中生物教学的有效途径
作者:
郭玥静
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
47
摘要:
随着新课程改革的深入发展,高中生物的教学方法发生了很大的改变. 高中生物教学方法是按照新课程标准进行改革的,为了帮助我国生物教学的改革,本文从新课程改革下高中生物教学存在的问题入手,分析了帮...
309.
论如何在高中化学教学中发挥教学评价功能
作者:
孙立美
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
51
摘要:
教学评价是高中化学教学的重要组成部分,科学的教学评价有助于高中化学教学质量的提高以及教学目标的实现. 新课程的教学评价从评价功能、评价内容、评价主体、评价角度、评价方式等方面都有重大的改变,...
310.
数学课堂小测试在教学中的作用
作者:
李春梅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
67
摘要:
311.
浅谈初中语文有效课堂教学策略
作者:
王艳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
77
摘要:
课堂教学是教学工作的灵魂,课堂教学作为语文教学过程中的一个重要环节直接决定着整体教学效率和最终教学效果,并且是教师的教学能力的集中体现. 通过各种途径提高课堂教学质量与效率是每个老师的永恒追...
312.
浅谈八年级英语两极分化的原因及对策
作者:
李晓玲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
82-83
摘要:
课堂是学生为主体,教师为主导的学与教的主阵地,为了保证课堂教学的秩序和效益,协调课堂人与事、时间与空间,学生必须遵循一定的课堂规则,然而课堂规则并非一劳永逸,经常会出现问题,从而使教师不能积...
313.
如何正确对待幼儿的告状行为
作者:
彭秀丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
91
摘要:
在幼儿园里,幼儿的告状行为相当普遍,是幼儿教师头疼的一件事. 面对幼儿告状,教师要了解告状动机,正确认识到幼儿告状是幼儿行成初级社会意识一种表现形式,教师应该科学引导,从而培养幼儿正确的道德...
314.
学生作文要有创新意识
作者:
安成华
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
103
摘要:
315.
生物课堂中如何提高学生的创新能力
作者:
王允真
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
114
摘要:
316.
提升初中语文课堂有效性的思考
作者:
王海霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
117
摘要:
本文论述了提升初中语文课堂有效性的思考,主要从如何更好地抓好课堂学习时间的角度来谈,提出应从课前备课、课堂教学和课后作业、课堂反思几个方面提升语文课堂的有效性.
317.
谈如何提高小学数学的教学效率
作者:
苏娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
123
摘要:
如何从根本上提高学生的数学素质,构建高效课堂,提高数学教学效率? 在素质教育改革的浪潮下,为了促进学生积极主动学习,提高学习的效率,作为教育者在教育工作中必须从多个方面进行改进,创建新型的师...
318.
初中语文课堂——如何要提高课堂活跃度
作者:
罗雪梅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
135
摘要:
根据研究表明人在愉快地心理状况下记忆力、接受力也最高.所以初中语文教师想要提高课堂教学质量,可以从这一点入手,提高课堂的活跃度,打造轻松愉快的语文课堂,让学生们快乐的记住更多的东西. 那么在...
319.
"小组合作学习"教学模式中如何进行德育渗透
作者:
陈帆
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
138
摘要:
中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"要进一步改进德育工作的方式方法,寓德育于各学科教学之中""学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育". 广东省佛山市顺德区容桂街...
320.
浅谈高中数学如何提高课堂教学的实效性
作者:
龙成芳
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
139
摘要:
提高教学质量、让学生获得有用的知识是每个教师开展教学活动的根本目标,寻求课堂教学良策、提高课堂教学的实效性是解决这一问题的重要途径,而让学生兴趣盎然地投入到课堂教学活动中是使课堂获得实效的前...
321.
浅谈实践中如何提高英语教学效果
作者:
郭亚男
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
140
摘要:
322.
如何在初中英语教学中发挥学生的主体作用
作者:
王慧芝
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
143
摘要:
要让初中英语教学效果有效高效,就必须充分发挥学生的主体性,让学生变消极被动的学习为积极主动的学习. 在英语教学中不仅要教会学生知识,培养学生的交际能力,更要让学生的主体性焕发出来,以提高教学...
323.
浅析如何改善初中物理课堂气氛
作者:
冯洪春
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
155
摘要:
苏霍梅林斯基曾经说过:"教师如果不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,而只是不动情感的脑力劳动,就会带来疲倦. 是很难有效地汲取知识的."物理学是一门最重视实践的基础科学. 在日...
324.
初中化学教学中思维训练在课堂中的重要性
作者:
席道友
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
169
摘要:
思维教学模式就是把学生视为进行发散扩展,让学生学会思考,从而学会独立自主地学习. 这是一种新的思维教学模式,值得更多的教师去学习的教学模式.
325.
略谈小学数学教学工作体会
作者:
樊贵平
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
206
摘要:
326.
因材施教对提高课堂有效性的现实意义
作者:
郭永胜
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
248-249
摘要:
327.
高中生物实验中的酒精和盐酸
作者:
李燕
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
253
摘要:
归纳总结了高中生物实验中所用到酒精和盐酸的浓度和作用,阐述实验中试剂的作用原理.
328.
九年级化学中考总复习策略及思考
作者:
谢蕾
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
270-271
摘要:
本文以具体课例为例,详细探讨了九年级化学总复习四个阶段的不同策略及其思考.
329.
浅谈学好语文的四个条件
作者:
杨月玲
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
284-285
摘要:
330.
浅谈初中英语教学中反思性教学的运用
作者:
周隆琼
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年23期
页码: 
296
摘要:
什么是反思性教学? 反思性教学是在上世纪八十年代以来兴起的融教学实践与教学理论为一体的新兴教学方法. 主要指通过论述反思性教学在初中英语教学中的应用,强调反思性教学对英语教学的重要性. 随着...
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