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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2015年第28期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
影响因子
0.0559
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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91.
新课改背景下高中作文教学新常态
作者:
邹婉婷
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年28期
页码: 
3-3,8
摘要:
作文教学作为整个语文教学的一个重要环节,成为语文界在新课程改革中致力改革和优化的核心问题。目前,我们的作文教学是一种高投入、低产出的低效教学活动,而高考语文卷中作文的比重较高,应引起我们的重...
92.
谈初中语文教材中不容忽视的亲情感召力
作者:
杨迪娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年28期
页码: 
5-5,8
摘要:
如今,中小学语文教材中的课文都极富时代气息,蕴含着丰富的人文精神和情感因素,其中不乏许多亲情方面的感人文章。因此,语文教师在教学过程中,应该借助这些情感好文,透过文中所贯穿的情感感召力,培养...
93.
让数学贴近生活
作者:
田深
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年28期
页码: 
11-12
摘要:
数学即生活,教师只有将数学教学与学生的生活实际联系起来,使学生感受到我们生活的世界是一个充满数学的世界,学生才能够在一种互动与发展的氛围中想学、乐学、学会、会学。也只有这样,学生才会更加热爱...
94.
如何改善思想品德课的教学效果
作者:
潘满生
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年28期
页码: 
13-13
摘要:
在人的培养和发展过程中,学校的思想品德课教学发挥着极其重要的作用,直接影响着学生今天的茁壮成长和明天的可持续发展。因此,思想品德课教师要认清自己的角色,在教学过程中对自身定好位,努力改善师生...
95.
初中数学课堂导入艺术管窥
作者:
母永
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年28期
页码: 
18-18
摘要:
初中数学一直是教学重点和难点,由于其抽象性强、知识点复杂,因而对学生的学习要求也较高。教师在备课环节中应着力加强课程导入的设计,提升教学导入的艺术性和实效性。初中数学课堂导入应紧紧围绕学生展...
96.
如何上好一堂小学体育课
作者:
韩跃
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年28期
页码: 
23-23,27
摘要:
如今,“生命在于运动”的理念唤起了人们对体育认识的提高。“快乐体育”和“终身体育”成为现代人追求的目标。因此,上好一节体育课,无论对体育教师,还是对于学生来说,都具有十分重要的意义。那么,体...
97.
也谈高中英语高效课堂的构建
作者:
张成香
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年28期
页码: 
31-31,34
摘要:
针对英语教学中课堂活动效率低、学生掌握新学单词难、课堂任务与应试难以兼顾等问题,本文提出了英语教学要从多方面注重培养学生学习英语的兴趣。教师要构建良好的师生关系、营造和谐的教学氛围,从而提高...
98.
论英语课堂教学中的创新教育
作者:
夏唐润
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年28期
页码: 
38-38
摘要:
如今,旧的教学观念和教学方法已经不适合当代学生了。因此,教育者要进行教育理念的更新和教学方法的创新,让沉闷的教学课堂变得活跃,让学生由被动学英语变为主动学英语,使学生在轻松愉快的氛围中不知不...
99.
新课程下高中英语教学中德育渗透的方法与途径
作者:
赵德宏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年28期
页码: 
39-40
摘要:
德育无处不在。在英语教学过程中,教师应不失时机地对学生进行德育,注重培养学生坚强的意志,以便使教学达到事半功倍的效果。本文对在高中英语教学中渗透德育的必要性和具体方法进行了初步的探讨,以期起...
100.
浅析直线与双曲线的位置关系
作者:
刘冬梅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年28期
页码: 
85-85,96
摘要:
众所周知,圆锥曲线在高中数学学习中占有重要地位。其中,双曲线问题是我们必须研究的重点问题。而在这个问题中,又涉及了直线与双曲线的位置关系问题。直线与双曲线的位置关系问题既是重点,又是难点。学...
101.
谈新理念下的高中英语词汇教学
作者:
史学斐
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年28期
页码: 
119-119
摘要:
众所周知,词汇教学是中学英语教学中的一个重要环节。掌握好词汇,对学生的英语学习能有很大的帮助。因此,在本文中,笔者就运用新课程改革基本理念等相关理论,阐述高中英语词汇教学的具体措施。
102.
新课标下高中数学教学应如何搞好初高中数学知识的衔接
作者:
黄菊珍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2015年28期
页码: 
124-124
摘要:
我们知道,在实施高中数学新课程的过程中,由于普通高中数学新课程中数学知识的编排系统发生了较大的调整,导致一些学生在学习时已有必备知识不足的情况。因此,没有这些必备知识,其学习起来是很困难的。...
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