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中学课程辅导(教学研究)2015年第3期出版文献
出版文献量（篇）
65168
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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361. 初中历史教学中的爱国主义教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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362. 也谈地理教学中地图的巧用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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363. 浅谈初中数学教学中非智力因素的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在新的课程标准下如何才能更加有效地进行数学教学是每个数学教师都在思考的问题；而非智力因素与成就关系密切，发展和培养学生的非智力因素，是数学教学中不可忽视的问题。克服学习数学的困难，不仅需要智...
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364. 浅谈初中学生数学自主学习兴趣的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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365. 浅谈职高哲学的新课导入刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在职业高中政治教学中，很多学生都对政治课有着明显的排斥，认为这是一门枯燥无味的课程，而哲学课更是让他们索然无味。随着新课程改革的推进，教学活动的各个环节都在围绕着新课改的理念不断完善和发展，...
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366. 儿童健康习惯的教育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 儿童是未来的希望，是新生的太阳。而正确处理好儿童的健康问题是亟待关注的问题。儿童健康习惯的教育至关重要，对于健康习惯的教育，不仅仅是身体上的，更是心理教育问题。儿童健康习惯的培养分为卫生健康...
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367. 利用图书馆培养学生语文阅读能力初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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368. 刍议提升高中语文背诵默写教学效率的途径刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 背诵能够让学生牢牢掌握自己所学的知识，增强学生的语感。背诵是教学大纲所规定的内容之一，也是学生学好语文的重要的方式。虽然知道背诵默写对于学习语文的重要性，但是很多学生还是不能很好的完成这个任...
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369. 浅谈农村初中学生英语口头表达能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 新课程改革的不断推进，把提高学生的英语口语表达能力作为新的教学目标。英语作为一门语言，主要是通过表达、交流来不断加强的，所以在英语教学中，培养学生的英语口语表达能力是十分必要的。在农村初中的...
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370. 立足课文背诵,增强英语语感刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 语感是人对语言的领悟感应能力，是语言训练达到熟能生巧地步的表现。在英语教学中，教师要把学生学到的语言知识转化为语言技能，必须把培养学生的语感作为英语教学的中心任务。而背诵课文可以让学生吸收大...
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371. 新课改下高中文言文阅读技巧初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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372. 如何打造有效课堂教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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373. 谈如何提高初中历史课堂效率刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 历史课是一门综合性、趣味性很强的科目，是人类过去的活动，纷繁复杂、丰富多彩，但它是过去的人和事，无法重现在人们眼前，如果传授方法不得当，往往使学生产生枯燥乏味、昏昏欲睡的感觉，。
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 班主任的工作非常重要，尤其是农民工子女居多的学校的班主任，不仅要完成普通教师的教学任务，还要做好孩子们欠缺的其他职责；不仅要关心学生的学习，而且要关心学生的思想健康；不仅要关心学生在学校的表...
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375. 初中信息技术在教学中的作用浅探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
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376. 浅谈多媒体技术在小学语文教学的运用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 创新能力通常是指人类突破旧认识、旧事物，探索、创造有价值的新知识、新事物的能力。它是一种潜在的心理能量。对处于在学习阶段的少年儿童来说，这种潜在的心理能量主要是在创新性的学习活动中加以体现。...
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377. 情景教学法在中学英语教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 传统的英语教学中教学情境比较缺乏，让课堂教学显得沉闷，不能很好的促进学生的学习热情和积极性，使得教学质量得到有效地提高，进而对学生的能力发展造成了阻碍，但是随着教育改革的不断深入，很多新的教...
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378. 初中地理课教学初探刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 地理教学应是一种生动有趣的讲课过程，在教学中，教师在教学内容、方法上要努力使学生对所学知识产生浓厚兴趣，从而真正体现新课程倡导的理念，落实新课程的精神。地理教学工作者应认清并勇挑自己肩上的重...
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379. 浅谈远教资源在小学语文教学中的魅力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2015年3期页码:摘要：
中学课程辅导(教学研究)基本信息
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