中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 林桂标
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  8
    摘要: 随着社会的发展和教育的进步,高中数学函数知识在实际应用中越来越重要.《数学课程标准》明确提出:"在高中数学教学中,教师要加强学生对数学基本概念的掌握,要将数学核心概念和数学的基本思想贯穿于整...
  • 作者: 张娜
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  14-15
    摘要: 英语早读是英语教学的一个重要环节,一堂好的英语早读课能收到意想不到的教学效果.因而,英语早读对于英语教学有着重要的意义.优化英语早读的组织方式、提高英语早读的辅导质量是摆在广大英语教师面前的...
  • 作者: 钟志强
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  29
    摘要: 情趣教育是教师用自己的教育和爱心来培养和唤起学生对所学知识的一种积极情感,教师在英语教学中对学生进行情趣教育,重视学生兴趣的激发和培养显得尤为重要.在本文中,笔者介绍了英语教学中进行情趣教育...
  • 作者: 肖婷
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  32-33
    摘要: 现代英语高效课堂的教学过程,不仅是传授知识、学习知识的过程,更是师生情感交流的过程.本文客观分析了情感因素在英语高效课堂中的作用, 细致阐述了实施情感教育的几种途径.
  • 作者: 左华
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  34,40
    摘要: 初中阶段是学生学习物理的启蒙阶段,在这个阶段,教师应该培养学生养成良好的学习习惯, 而学生良好学习习惯的培养需要较长的时间, 这就需要教师在这个过程中给学生提供帮助.
  • 作者: 刘中发
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  36
    摘要: 在全球化发展的背景下,英语教学愈发引起了人们的重视.作为一门语言学科,英语教学中的听力训练成为重点.因此,教学工作者通过深入研究,总结出了多种教学方法. 视听法主要是指将学生的视觉和听觉结合...
  • 作者: 罗奎
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  55-56
    摘要: 将作为有效管理方式的集约化引入到教学,是指通过优化课堂教学目标,优化课堂教学行为,优化教学手段,从而提高课堂效率的方式.通过这种方式,能让学生在课堂有限的时间内掌握知识的程度、 能力的培养和...
  • 作者: 邓志梅
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  59,61
    摘要: 思想政治课研究性教学是一个培养学生思想、引导学生学习的过程.具有超前性、开放性、能动性、互动性等特点.在实施思想政治课研究性教学中, 要坚持师生互动性原则、生活教育原则、以生为本的原则等.所...
  • 作者: 马锐
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  63,67
    摘要: 班级作为学校的基本单位,其管理工作相当重要. 魏书生说:"管理是集体的骨架. "只有具有良好的管理秩序,事情才会有头有绪,集体才会像一架健康的机器一样有序地运转.而班级的管理主要靠的是班主任...
  • 作者: 李章平
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  78,95
    摘要: 在高中数学学习过程中,数学知识的掌握与解题是密不可分的. 学习完新的知识,必须通过解题去加深理解和检测掌握的程度. 可是,高中生在解答数学问题时所遇到一些困难,有些困难并非因为这些问题的解答...
  • 作者: 张银海
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  79,82
    摘要: 社会的发展要求每一位教师立足岗位,提高业务技能水平,探索适合现代教学的发展道路,努力使自己成为一名学生喜欢及家长、社会认可的好教师,应该是我们作为教师所追求的最终目标.本文重点阐述了作为一名...
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  83,85
    摘要: 高三英语第一轮复习至关重要,它是对所学知识的一个牢固记忆、深入理解及归纳整合的过程,是一个总结归纳、系统提高的过程. 在复习中,需要紧扣教材而又要高于教材,需要梳理知识体系而又要重点突出,所...
  • 作者: 范秀平
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  94-95
    摘要: 中学生的心理问题有很多表现,每种心理问题的调控方法也很多. 不管何种心理问题,不管用何种方法调节,只要找出心理问题形成的因素,对症下药,采用适当的调节方法,并做到持之以恒,用心克服,就一定能...
  • 作者: 岳鸿兵
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  115-116
    摘要: 本文主要阐述了如何让地理课堂充满活力,从而使学生的个性、潜力、创新精神和实践能力得以充分发展. 文中主要涉及课堂气氛的创设、 课堂收尾的教学设计以及评价方式的转变等方面.
  • 作者: 王冰
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  118,120
    摘要: 本文分析了多媒体技术在高中物理教学中的积极作用和存在的不足进行了简要的分析,并作了反思.
  • 作者: 周洁
    发表期刊: 2015年30期
    页码:  123,128
    摘要: 初高中生物教学的现状,不仅仅是教学层面上知识的增补与复习的问题, 而且是如何深入认识传统教育理论中的合理内核与学生获得知识的主动建构理论在高中生物教育上的实践问题.怎样把握教学中的知识等问题...

中学课程辅导(教学研究)基本信息

刊名 中学课程辅导(教学研究) 主编
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主办单位 主管单位
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