中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 王志超
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  7
    摘要: 提出与物理概念相关的问题,对科学探究具有十分重要意义.如果没有发现并提出问题,科学探究便无从谈起,同时科学探究过程是围绕着所探究的问题展开的,正是由于有了明确、具体的问题,才能使探究过程具有...
  • 作者: 赵甜香
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  9
    摘要: 数学学科是初中生学习过程中一门基础又重要的课程,良好的数学思维品质、逻辑思维能力是农村初中学生学习知识的必要条件.农村初中数学教师训练学生思维的规律和方法,结合教学实际找准切入点,充分调动学...
  • 作者: 范金进
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  10
    摘要: 当前,在小学数学课堂教学中,创新数学教学方法,革新教学理念是许多教师极为关心的一件事情,在新课程教学理念之下,人们逐渐意识到了教学不仅需要帮助学生获取知识,提升他们的考试成绩,更为重要的还是...
  • 作者: 陈芹模
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  24
    摘要: 随着我国教育教学的不断改革,教育专家学者提出了一些新的教学观念和教学方法,其中微课这种新的教学方法受到了广大教师的关注.本文对如何运用微课提升高中物理课堂教学的有效性进行了简单的探究.
  • 作者: 喻叶益
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  28
    摘要: 初中数学拓展性课程要求任课教师从选取教学模式、制定教学内容、设定教学目标三个方面的角度进行分析.拓展性教学以"拓展抽象结构"、"探索"以及"运用"为目标,在制定教学内容的过程中,需要对方法、...
  • 作者: 关红红
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  29
    摘要: 在基础教育课程与教学改革不断深化的背景下,小学语文课程与教学改革也要顺应这一发展趋势,积极探寻教育思想、教育理论以及教学观念改革出路,引导教师对教育改革的认识更为透彻化,使教师不断提高自身的...
  • 作者: 门艳丽
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  32-33
    摘要: 新课改推行多年以来,初中数学的教学模式也发生了很大的变化,在很大程度上行提高了整体的教学效率.但就目前来说,初中数学教学中依然存在很多的问题亟待解决.本文笔者结合多年教学经验,就当前我国初中...
  • 作者: 郑曦
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  39
    摘要: 代数题型是高中数学试卷中经常出现的重要题型,常常通过与函数方程中建模思想的分析与应用在试卷上出现,代数题型因为题目的抽象以及已知条件的不充分使得许多高中生即使花费大量的时间与精力去解答也难以...
  • 作者: 童建翔
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  42-43
    摘要: 本文结合教学实例,浅谈思维导图在初中科学教学中的应用策略,从课前预习、课堂教学、复习等几方面,阐述如何使用思维导图辅助教学,使教学更有针对性,趣味性和成效性.
  • 作者: 魏清
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  45
    摘要: 在初中语文教学中,作文教学占有很重要地位置.初中语文是承接小学语文连接高中语文的过渡,可见初中语文对于语文学习的重要性.其中作文教学在语文教学中拥有着不可替代的位置,但实际上作文教学仍存在一...
  • 作者: 杨居军
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  47
    摘要: 翻转课堂的教学模式改变了传统教学中师生的角色定位,能够比较好的调动学生的学习兴趣.笔者立足于自身的教学经验,基于翻转课堂模式的特征,从教师的教学设计、课堂教学与课下学习的辩证关系角度对基于翻...
  • 作者: 蔡山山
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  51
    摘要: 对于小学低年级数学教学来讲,学生是否具备浓厚的学习兴趣,在一定程度上影响了教学效率和教学质量的高低,这既是由数学科特征决定的,也是由低年级小学学生年龄特点决定的,所以,在教学过程中应尤为重视...
  • 作者: 徐苗娟
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  54-55
    摘要: 教育过程是一个师生、生生积极有效互动、动态生成的过程,富有动态生成的课堂是新基础教育课堂教学改革所努力达到的境界.科学教师必须改变课堂教学只关注教案得以实现的片面观念,树立课堂教学应成为师生...
  • 作者: 刘娜娜
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  55
    摘要: 随着信息枝术的发展网络对人们生活的影响越来越大在校园中也得到了越来越多的利用促进了教学模式的改革.翻转课堂教学模式,颠覆了我国传统的以教师为主导的教学模式,并且正在逐渐地把这种模式推广到各大...
  • 作者: 孙海荣
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  60-61
    摘要: 《3-6岁儿童学习与发展指南》提出:"要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境."江苏省幼儿园课程游戏化项目实施意见中,也强调和要求我们关注幼儿自己的生活,着眼幼儿感兴趣的生活环节,从...
  • 作者: 杨延伟
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  64-65
    摘要: 新课改推行多年以来,体育教学也逐渐受到了重视,一般来说,体操教学包括多种教学内容,如队列、跳跃、机械体操等等.本文笔者结合多年经验,通过多种方法对中职学校体操教学效果的影响因素进行分析,并对...
  • 作者: 路春霞
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  64
    摘要: 中学英语教学,在基础学科中有着重要的位置,但是在教学中存在着教学目标模糊,学生缺乏热情,教师教学水平有差距等一系列问题,本文从提高课堂实践,转变教学理念,培养学生学习兴趣等几个角度简要分析,...
  • 作者: 林占
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  65
    摘要: 创新能力的培养是现代社会对教育的要求,是国家持续发展的需要.培养学生的创新能力就应该更新教育观念,强化学生的创新意识,发展学生的创新思维,大力倡导学生的创新行为.作为小学语文教师,我认为应该...
  • 作者: 冶娜
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  73
    摘要: 在新课改的背景下,越来越注重信息素养的培养.在当前这个信息技术迅速发展的社会,信息技术的教学越来越被重视,新课程改革也对高中信息技术的教学提出了更高的要求.在高中信息技术的教学中老师要注重教...
  • 作者: 郭斌斌
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  79
    摘要: 让学生通过小组合作的方式来探究勾股定理的证明.
  • 作者: 江志芬
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  83-84
    摘要: 教学中如何使用有效的模式提升课堂教学效率,是我们一直在探讨的.在实践中发现问题导学法效果颇佳,它不仅仅体现在数学思维上,在实际的分析问题及解决问题上都有着重要的作用,同时也可以提升教学的长足...
  • 作者: 黄福绍
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  83
    摘要: 高三是高中学习中最关键的阶段,而通过对历年考点分布的研究和分析来制定针对性的复习策略也是每个教师必定会做的事情.需要对历年高考真题进行分析、归纳和总结,分析其中包含了哪些主要知识,哪些是必考...
  • 作者: 李逾洹
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  87-88
    摘要: 高中数学的知识点较初中更抽象、更深奥,这使得我们谈虎色变.如果我们能够掌握一题多解的思路和方法,就必然会极大提高解题的准确性.基于此,本文将通过对不同类型例题的解析,探究一题多解的思路、方法...
  • 作者: 陈永香
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  91
    摘要: "没有爱就不会有教育."对学生倾注满腔的爱心、耐心、诚心、让学生在健康、愉悦的环境中学好英语.
  • 作者: 邵慧珠
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  98-99
    摘要: 初中学生在美术欣赏过程中由于历史、地域及文化背景的差异上,在美术作品的文化理解上有差距.如何让学生积极参与美术欣赏课,获得美术欣赏的方法,从而达到提升审美能力的目的,是本文论述的主要内容.本...
  • 作者: 刘利利
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  101
    摘要: 随着科学技术的不断发展,教育技术的更新,新媒体环境下的微课教学己经慢慢走近了我们的日常教育教学过程之中,微课教学是教师为了更好的给学生讲授知识,而针对其重点、难点、疑点等,通过制作视频、动画...
  • 作者: 李世红
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  106-107
    摘要: 《初中数学新课程标准》倡导学生践行自主动手实践、自主探索、合作交流知识等学习新理念.如何有效的在中学数学谏堂上组织学生应用合作学习方法,促进学生学习方式转变,已成为当前国内外数学教育教学理论...
  • 作者: 冯珍陆
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  110
    摘要: 历史新教材同老教材相比,从编写发生很大变化.新课程改革背景下怎样才能上好历史课呢?本文结合自己的工作实践,浅谈在高中历史教学讲解艺术方面的一些粗浅的想法和不成熟的认识.
  • 作者: 宋鑫林
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  119
    摘要: 小学作为现代义务教育教学的基础阶段,内部教学手段和方法需要真正予以重视和关注,创新和完善内部教学技巧,保证学生有效学习和成长,以小学语文内部教学实践为例,分析应用有效教学方法保证小学语文教学...
  • 作者: 李尤新
    发表期刊: 2017年33期
    页码:  124
    摘要: 试卷讲评课是课堂教学的一种重要课型.通过试卷讲评有助于学生分析前一段时间的学习情况,查漏补缺,完善知识体系,提高分析问题和解决的能力;通过试卷讲评还可以帮助教师发现自己教学方面存在的问题和不...

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