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中学课程辅导(教学研究)2018年出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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211. 如何构建高中化学高效课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 本文就如何构建高中化学高效课堂展开了探究,首先阐述了构建高中化学高效课堂的必要性,然后又提出了构建高中化学高效课堂的措施,希望对我国高中化学教学效率的提高有所帮助.
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212. 新时期初中地理教学实践探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 为适应时代的发展和社会的进步,我国的教育教学也在不断与时俱进,改革创新.在新课程改革理念下,初中地理教学也发生了全新的调整.作为初中地理教师,必须要不断学习吸收新的教育理念,改进自己的教学思...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 陶行知先生说:"教育不能创造什么,但他能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作[1]".美术区域活动,是鼓励幼儿创造、引导幼儿实施创造活动的有效场所,幼儿能自由选择区域中的材料,在其中通过与活...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 现阶段,在我国目前职业学校思想政治教育中还是会出现很多的问题,其原因是重视程度不是很高、缺乏一定的教育方法,现代化的教育形式不能与时俱进,无法满足发展需求,所以导致了职业学校在这项工作上存在...
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215. 基于核心素养的"绳编校本课程"建设刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 中国传统文化博大精深,中国传统文化源远流长.在基础教育的各个阶段覆盖"传统文化进校园"是一项国家文化认同、精神固本工程.树德中学针对学校现状和学生身心发展特点,开设了多项植根优秀传统文化、关...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 通过一系列调查,分析出英语学困生词汇学习低效的原因;引入思维导图方法对初中英语学困生学习词汇时的运用;初中学困生使用思维导图学习词汇效果调查;思维导图在初中英词词汇学习中的分析.
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217. 浅淡"任务驱动"在信息技术教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 初中学生信息技术知识基础薄弱,学习水平能力参差不齐,部分学生厌学情绪严重,因此提出在初中信息技术课程中采用"任务驱动"创新教学法.如何培养学生的实践创新迁移能力,如何培养学生兴趣个性特长等方...
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218. 浅谈初中物理探究实验教学刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 初中物理新课程标准要求:必须将学习重心从过分强调知识的传授和积累向知识的探究转化,将学习过程从知识的被动接受向知识的主动获取转化.这就要求物理教师开展好探究实验教学.探究实验在物理教学中有着...
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219. 浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 随着新课标改革的进展,小学语文教学较之前取得了很大的进步与发展,但是,当前的小学语文教学,并不是很完善的,依然还存在着一些问题.例如,部分教学内容并不符合学生的实际生活,没有完全摒弃传统的教...
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220. 新课改背景下初中数学课堂有效教学研究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 近几年,新课程教育体制改革与核心素养理念已经成为了初中教育发展的主要指导原则,数学作为初中课程体系中的一门基础学科,其课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视.初中是学生接受系统性数学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 数学史逐渐引起了我们国家教育人员和学者的了解和注意,并将其作为一种重要的教学方法融入到初中教学的范围之内,这也符合了我们国家新时代的义务教育教学范围.所以如何把数学史和数学教学模式合理地融合...
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222. 初中信息技术课中对学生自主学习能力的培育刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 从小培养学生的掌握和应用现代信息技术,是现代社会对人才的基本要求,也是信息技术这门课程对我们教师的要求.目前,信息技术教学存在重视不够、老师难教、学生懒学等现象,特别是农村中学信息技术教学尤...
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223. 高中物理教学中存在的问题及改进措施刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 迄今为止,大多数高中物理的教学方式依旧选择传统的教学模式,很少进行创新,这就使得整体教学成果不尽人意,令人担忧.本文就物理教学中所存在的常规问题以及伴随教学过程中出现的新问题进行探讨并总结,...
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224. 浅谈地理必修一实践课程的开发和利用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 高中阶段的地理教学中有着许多可以开展地理实验或实践活动的教学素材,在培养学生学会对生活有用的地理知识,培养学生的地理实践能力的过程有着重要的作用.我们可以与教学实际相结合,进行充分的挖掘,开...
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225. 发挥学生主体能动性,优化英语课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 当下的教育中,是非常地重视学生在学习上的主体能动性的.尤其是在高中英语的课堂教学中,以往的教学中还是存在着些许问题的,如果学生能够充分发挥主体能动性,带着激情与热情去学习英语,那么高中英语的...
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226. 关于初中语文课堂教学有效性相关问题探析刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 近年来有效教学成为教育教学中一种主力倡导的教学方式,也成为我国基础教育领域研究的热点,课堂教学的有效性随之成为探索与追求的目标,而课堂教学有效性的高低关键在于学生,真正做到为学生考虑,从学生...
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227. 浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 随着新一轮课程改革的深入推行,培养学生的学科核心素养成为教学活动的新追求,这为各学科教师的教学提出了更高的要求.化学是一门实验类的自然学科,在高中化学教学过程中,教师要以新课改理念来要求自己...
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228. 高中物理电学几大解题技巧的探究刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在教育中,物理这一科目,也顺应了新时代课程改革的标准进行了改革,新课改形势下要求的物理,不仅对老师的专业素质和教学能力有相当高的标准,要求锻炼学生们的独立思考能力和解决问题的能力.虽然在初中...
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229. 浅析高中政治单元综合探究教学策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在人教版的高中政治教材中,综合探究课程是一项新增的教学内容,所以,综合探究课程的教学方式不同于其他内容的教学方式,而且它的侧重点也有所不同.对于政治教育学者而言,综合探究一个非常值得关注的问...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 众所周知,英语对于初高中学生的学习发展有着至关重要的作用,做好初高中英语的衔接工作尤为重要.而就目前的状况而言,初高中英语教学的衔接工作做的较为粗糙,不利于高中英语的深度教学和学生在英语学科...
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231. 浅谈高中生物的科学性与趣味性刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在现如今的高中教学课堂之中,生物学科是理科生不可缺少的学习课程,但生物学科自身具有较强的难度,很难吸引学生的学习兴趣,导致有些学生会对生物学科产生畏难和厌恶的心理,因此高中生物教师要让学生认...
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232. 小学数学教学中提高学生的课堂参与度刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在我国,学生的数量是一个十分可观的数字,如何将学生们的聪明才智充分激发出来,培养学生们对科学技术的兴趣,从而增强我国科技力量,是每一个老师的责任.根据最近几年的数学教学标准的要求,我们可以看...
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233. 初中数学教学中学生创造性思维的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 数学是一门具有较强逻辑性和抽象性的学科,其教学的主要目的就是培养学生的创造性思维和逻辑性思维.传统的教学模式比较死板,对学生实行"填鸭式"的知识灌输,造成学生的思想僵化,限制了学生创造性思维...
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234. 情境教学法在小学英语教学中的应用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 灵活地运用情境教学是能够大大提高小学英语教学效果.教师应该熟悉情境教育的教学模式,熟练而恰当地运用各种情境创设方法,激发学生的学习兴趣,培养他们的学习能力,让小学生真正能够在快乐中学习,在学...
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235. 浅析初中数学教学效果的提升策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在现有水平上提高初中数学的教学效果,首先教师要从学生的学情出发,要围绕学生的兴趣展开教学活动,去培养学生的数学抽象思维能力,让学生能够建立起来,对数学的学习兴趣,提高他们的主动学习行为.教师...
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236. 初中生语文自学能力的培养刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 相比于教授学生语文知识,培养学生语文自学能力就显得尤为重要.学生只要具备了自学能力,就能够自主地进行语文知识学习,这比教师讲解记忆要更为深刻.本文通过从任务驱动、角色扮演和活动并行等教学方式...
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237. 谈谈史料在初中历史教学中的运用策略刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在学习初中历史这门课程时,经常需要对教材上的内容进行扩展,遇到一些有争议性的问题时,教师也需要通过更多的史料来进行说明,让学生能够更全面的去理解教材上的内容,培养他们对信息的搜集,综合和应用...
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238. 创造让学生感兴趣的语文课堂刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 学生对学习产生兴趣,是因为他们在学习活动中有着积极情绪色彩的心理倾向,若学生能将这一心理倾向带入语文课堂,他们便能产生强烈的参与意识,把学习当作一件快乐的事情,老师便能收到满意的教学效果.相...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在高中数学的学习中,培养学生的兴趣,让学生带着更浓厚的兴趣进行学习,这样可以保持持久的学习动力,在学习中即使遇到困难,也容易冲破困难,坚持下去.对于学生来说,高中数学这门学科的确具有一定的难...
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240. 浅谈地方习俗在文化生活教学中的开发和利用刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 如何合理的开发和利用课程资源是高中新课程的一个重要内容,高中的文化生活,内容枯燥,理论性较强,学生对于某些概念和理论的理解有些困难.这需要教师开发和利用其它课程资源帮助学生深化对教材知识的理...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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