中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 王文婷
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  107
    摘要: 作为高中课堂教学的基础课程,音乐教学可以有效引导学生的审美能力和音乐鉴赏力发展.音乐鉴赏能力是高中音乐课堂教学的重要教学指标,只有引导学生提高对作品的认知和审美,才能激发学生更深层次的审美意...
  • 作者: 王守海
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  108-109
    摘要: 学生刚接触物理知识,对他们来说会具有一定的难度.加之物理知识具有一定的抽象性,所以在理解方面会更为困难.这就要求物理教师在物理课堂教学中,需要对物理知识进行深入讲解,让学生明确物理知识中所蕴...
  • 作者: 温秋萍
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  108
    摘要: 作为一种新型的教学模式,家校合作在推动初中语文教学中发挥着重要作用,不仅为初中语文课堂提供了丰富的材料,还有效提升了语文教学效率.在家校合作中,教师要凸显学生的主体地位,并做好自身的引导作用...
  • 作者: 江洁清
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  109
    摘要: 传统的语文课堂教学方式已经无法满足小学生日常的学习的需求,特别是容易出现教师为主导的情况发生.这种情况往往就会在一定程度上造成小学生无法形成自主思考的能力,同时也与我国新课改的整体教学要求严...
  • 作者: 陈兰仙
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  110-111
    摘要: 初中数学中很多知识比较抽象,学生在理解方面存在很大难度.数形结合思想可以将抽象的数字转化为具体直观的图形,让学生更加直观地理解抽象的数学知识;除此之外,数形结合思想还包括将直观的"形"转化为...
  • 作者: 胡成玉
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  110
    摘要: 数学本就是一门思维性较强的学科,这就需要老师在实际教学之中除了加强对知识传授教学环节的重视外,还要采取多元化的方法来培养学生的思维能力,这样学生后续的数学学习之路才能够顺利的推进,自然才能够...
  • 作者: 郑胜
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  111
    摘要: 物理是高中教育教学的关键性学科之一,对学生综合素质的培育以及核心素养的提升都有着重要的作用.在新课标的标准要求下,为了更好地促进学生综合素质的培养,就要求一线高中物理教师积极主动地去探索和更...
  • 作者: 王晓梅
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  112
    摘要: 素质教育是新时期学生发展的需要,数学教学不应该以传授知识为主,还要注意发展学生的综合能力,以促使学生运用自身所学来解决现实问题.为此,在实际教学中,教师要精心设计数学课堂,增设趣味性情节,以...
  • 作者: 涂善花
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  112-113
    摘要: 翻转课堂是信息化教学背景下的一种新形式的教学模式,随着计算机在人们生活中的普及,教育领域也应该多角度的应用信息化技术来开展课堂教学过程.小学时期的学生正处于思维模式重要发展的时期,应试教育所...
  • 作者: 杜桂平
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  113
    摘要: 中国乡土文化是一种传统文化,是中华民族乃至世界人民灿烂文化的瑰宝,是中华民族特有的文化传承形式,中国的乡土文化在很大程度上促进了世界文化多样性的发展.与现代文化不同的是,乡土文化往往蕴含着精...
  • 作者: 李俊海
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  114
    摘要: 新时期的小学语文课堂教学之中,老师需要加强与学生之间的互动,这样才能更好的提升课堂教学效果.
  • 作者: 谢曼华
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  114-115
    摘要: 随着新课改的改革和创新,新课改对小学美术教学提出了新的要求,提出要推进素质教育和学生的全面发展.这种改革的提出使情感教育在小学美术教学中充分发挥重要作用,小学美术课中情感教育能够激发小学生学...
  • 作者: 毛云峰
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  115
    摘要: 随着素质教学改革的深入发展,以学生为中心开展教学活动得到教师认可,小学音乐中融入游戏活动,对学生的全面发展具有重要意义.基于此,本文主要分析小学音乐教学中融入音乐游戏的作用,并结合小学生的性...
  • 作者: 邱晓芳
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  116
    摘要: 小学阶段是学生身心发展的初级阶段,其重要性不可忽视.传统的小学语文教学之中,老师往往侧重于对学生知识技能的培养,忽视了对学生的挫折教育,这很容易让学生的心理越来越脆弱,不利于学生的全面性发展...
  • 作者: 陆正敏
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  116-117
    摘要: 在高中,地理是相对较难的一门学科,因此在高中的地理教学之中加入适当的情感教育,可以说是一个相对好的教学方式,其不但能够让地理的学习不仅仅局限在知识上,还可以使得学生在实践的过程之中得到自己的...
  • 作者: 管慧萍
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  117
    摘要: 在新课标背景下,为加快对小学阶段学生数学素养培养,在数学教学中采用教育游戏的教学策略,有助于促进学生数学素养的提升.本文围绕教育游戏在小学数学教学中的应用展开分析,对实施相应的对策进行研究和...
  • 作者: 黄向心
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  118
    摘要: 随着我国教育改革的推进,对学生的体质发展也越发重视.然而目前的初中体育教学存在的种种问题使其很难满足学生的真正需要.在教育改革进行的如火如荼的今天,初中体育教学想要跟上改革的脚步,培养出身心...
  • 作者: 饶燕
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  118-119
    摘要: 通用技术是一门近几年来被广泛提倡推广的中学中的一门新兴学科,它是高中学生必修的一门与信息技术和专业技术区别开来的技术课程,内容更加实用、更加日常,有助于提高学生的实践能力与动手操作能力,在通...
  • 作者: 邢劲松
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  119
    摘要: 随着新课改进程在高中数学教学中的不断推进,素质教育成为教育的核心理念,教师也更多地关注学生素质的提升.尤其对于数学学科来说,其与生活的联系性比较紧密,通过在教学中渗透素质教育,对于学生数学学...
  • 作者: 张拜定
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  120-121
    摘要: 随着时代和社会的发展,新课程改革的不断推进和深化.社会各界对初中教育越来越重视.数学作为一门逻辑严谨、系统清晰的学科,对思维能力的要求比其他学科更高.而初中阶段作为思维能力形成的黄金时期,在...
  • 作者: 刘经寅
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  120
    摘要: 应用题是小学数学教学的重要组成部分,其教学效果如何,直接会影响到学生最终的学习效果及综合学习能力.但从目前的小学数学应用题教学来看,学生解答应用题之时常会存在较多解题障碍.
  • 作者: 孙武生
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  121
    摘要: 随着社会经济和科技的发展,人们更加注重自然环境和生活环境的安全.其中,化学的发展是影响环境污染的主要因素.发展绿色化学已成为社会发展的重要趋势.目前,将绿色化学理念融入到初中化学教学中,不仅...
  • 作者: 陈翰文
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  122
    摘要: 学困生的形成不是一朝一夕的,同样学困生的转化也不是一朝一夕的,需要老师付出较多的努力,才能逐步转化成功.老师在对待英语学困生之时,必须要端正态度,树立正确教学观,构建和谐的师生关系,调动学生...
  • 作者: 那晓光
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  122-123
    摘要: 现在学生接触英语的时间较早,小学一年级就开展了英语课程,为了能增加小学生学习英语的兴趣,为今后接触和学习英语打好基础,在教学过程中,教师的教学方法多样,其中情景教学法就是一种极佳的方式.合理...
  • 作者: 林俊辉
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  123
    摘要: 本文首先阐述了在小学中高年级数学中实施简单运算的背景和意义.同时还提出了小学中高年级数学的几个简单的运算和解法.最后探讨了小学中高年级数学简单运算的教学策略.为广大小学数学教师进行简单运算的...
  • 作者: 饶丽丹
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  124
    摘要: 合理的作业能够巩固学生的学习效果,促进学生对相关知识点的合理化掌握.小学数学老师想要不断提高课堂教学质量及效率,就必须要充分意识到作业设计的重要性,并以科学的方式来提高数学作业设计的质量.本...
  • 作者: 李建华
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  124-125
    摘要: 在高中化学的教学模式中,高效的教学方法受到教师和学生的普遍欢迎,能够打破传统教学中死板的填鸭式教学,以学生为主体,充分的调动学生在课堂上参与的热情,很好地引导学生对于问题进行思考,帮助学生营...
  • 作者: 戚雪淑
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  125
    摘要: 科学教学越来越重要了,初中科学教师要积极改变过去的满堂灌的教学方式,实现学生为课堂学习的主人.初中科学教师要更新教学观念,通过注重学生学法的指导等方法,提高初中科学教学的有效性.
  • 作者: 周明洁
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  126-127
    摘要: 良好的问题情境可以激活学生的思维,激发学生的学习兴趣,引发学生对问题的关注和思考.在实际的初中数学课堂教学当中,为学生创设相应的问题情境,不仅仅能够促使学生在实际的生活当中感受数学知识的存在...
  • 作者: 李宇
    发表期刊: 2019年35期
    页码:  126
    摘要: 在宋代,随着封建商品经济的发展,越来越多的妇女开始从事经济活动,她们不仅从事纺织、商业,而且还从事其他一些服务业.妇女在当时的社会生活中是有一定地位的.

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