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中学课程辅导(教学研究)2019年第15期出版文献
出版文献量（篇）
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中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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旬刊
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 本文主要分析了游戏教学法在初中数学教学过程中的重要意义以及在初中数学课堂中运用游戏教学法的几点具体措施.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 自从《新课程标准》实施以来,历史课堂越来越注重有效性.采用情境教学,可以"活化"课堂,使一些枯燥、抽象的历史知识变得生动易懂,从而激发学生的学习兴趣,调动学生思维,让历史课堂焕发出生命的活力...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 高中阶段是学生英语学习的关键时期,不仅影响最终的高考成绩,还会影响学生今后的英语水平.作为新时期的高中英语教师,需要加强对创新学习方法的研究,这样才能够显著提高学生的英语学习效率,培养学生的...
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4. 优化课堂教学提升阅读能力刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 应试教育让不少教师忽视了对学生阅读能力的培养,严重地制约着语文课堂教学的质量,影响了学生整体素质的提升.优化课堂教学,提升阅读能力,就是针对以上问题所采取的有效措施.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 通过"问题导学"教学手段的有效指引,不仅能够帮助学生有效提升理解能力,同时还能够对一些数学问题展开科学的解决,以此通过潜移默化的力量实现数学技能与数学知识的获取,结合实际教学实践展开讨论.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 在小学阶段,生字的学习是最主要的任务.为了更好地让学生进行生字的练习,在平时授课中我们加入了随文识字的教学手段,它能够有效提高学生的识字能力与识字兴趣.因此,本文针对随文识字教学方法做出一些...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 高中音乐作为高中教学阶段较为重要的一项艺术学科,对于学生艺术修养的培养和提升有着极为重要的作用.特别是在高中阶段,学生往往容易受到较大的学习压力,而音乐课程则可以有效缓解学生日常学习的压力....
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 随着网络时代的发展,微课与教育教学的结合越来越紧密.在初中数学教学中应用微课,有着深远的教育价值及意义.本文笔者仅立足于初中数学教学实践,以"微课的相关分析"和"借助微课,营造高效数学课堂的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 情境教学是创设情境的一种教学方法.地理情境教学,是指在教学过程中创设具体、生动的情境,激发学生的学习兴趣,使学生在轻松愉快的气氛中学习地理知识,寻求学习者与地理知识的和谐统一.近年来,笔者根...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 为了落实历史学科"立德树人"的根本任务,发挥历史学科的育人功能,中学历史教师应具备批判质疑精神.
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11. 在英语教学中关注学生的心理健康刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 根据小学生的年龄特点和心理特征让学生在欢快学习的过程中培养学习兴趣.每一位学生都有自尊心,都需要教师和同伴的肯定.关爱全体学生,尊重学生人格;建立教师与学生是朋友的新关系;通过各种喜闻乐见的...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 在语文教学中对学生进行审美教育能够有效地提高语文教学的效果,同时也可以满足学生对审美的需求,有利于强化学生的审美能力.所以,教师应结合审美教育的特点,对在七年级语文教学中如何进行审美教育分析...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 高中数学是一门在运算能力、空间想象能力、思维能力、逻辑推理能力等各种综合能力的基础上进行科学学习的基础学科.想要拥有这些能力,就必须在持之以恒的数学学习中不断培养.在数学能力的学习过程中,计...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 英语是初中阶段非常重要的一门学科.该学科的教学不仅会影响到学生的学习成绩,还会对学生的综合发展产生影响.打造初中英语高效课堂,对学生的学习和发展具有十分重要的意义.本文从现阶段初中英语教学的...
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15. 德育活动与初中语文情感教学的整合刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入,在初中语文教学中渗透情感教育已经成为当前初中语文教育发展的一大趋势.在教学实践中,为学生营造良好的情感学习氛围,借助现代化的教育手段,提升教学质量,提升学生的教学体验...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： "以学生为中心"的观念源于美国儿童心理学家和教育家杜威的"以儿童为中心"的观念.通常采用差异教学、体验式、小组合作等教学形式或采用多种教学形式组合起来进行教学.本文拟通过深圳教师在美国纽约圣...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 语文是中职学校必修的文化基础课,包含着丰富悠久的工匠精神.笔者结合中职语文教学实践,指出将工匠精神培养融入中职语文教学中,以语文课本为载体挖掘教学内容中的工匠精神,结合专业创新教学形式,才能...
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18. 听英文歌对英语听力教学的正面影响刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 学习英语,目的就是交流.而听力则是交流中的首要条件并且是最重要的条件之一.依据中国许多中学英语听力教学的现状,英语听力教学一直是英语教师最头疼的事情之一.研究表明,通过听英文歌曲对英语听力学...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 新课改背景下,小学英语教学中更加注重对学生听说读写能力的训练,尤其是对学生听力能力的培养,对学生今后英语学习之路的顺利推进有极大的影响.为此,本文基于多年小学英语教学经验,对小学英语听力教学...
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20. 试述中学语文合作学习的问题与对策刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 在科学技术飞速发展的今天,为了培养21世纪需要的高素质人才和全面推进素质教育,突出学生的主体地位,合作学习意义十分重大.新一轮课程改革的核心是改变学生的学习方式,即"自主、合作与探究".合作...
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21. 新时代批评学生要有新方法刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 批评是一种手段,也是一种艺术.新时代,教师只有在教育过程中积极探索,不断寻求恰如其分的批评方法,学生才不会在厉声呵斥声中失落,不会在冷眼重压下沉沦,批评才会在教师思想教育工作中发挥巨大作用,...
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22. 浅谈图书馆的全员岗位竞聘工作刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 传统图书馆岗位的设置中,人情的成分占了很大的比例.本文以太原师范学院图书馆为例剖析了传统图书馆岗位设置的现状及其弊端,并对图书馆的复杂岗位和简单岗位进行了论述,提出了按照学历和职称进行合理分...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 数学是研究客观世界数量关系和空间形式的一门学科.数是形的抽象概括,形是数的直观表现,数和形是数学上两个最基本的概念.在解决数学题的过程中,结合着数的严谨直观和图形的多元化,互相结合将条件运用...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 中职英语教学主要是为了培养英语方面的应用型人才,从听、说、读、写、翻译等方面培养中职生英语能力,培养学生职业能力,从而将其培养成适应社会需求的专业性人才,提高其就业竞争力.但基于职业能力培养...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 依据数学研究对象属性的异同点,可将数学研究对象利用不同种类的数学思想方法进行研究.例如我们熟知的数形结合分析的思想方法.本文旨在提出图示列举分析的思想方法.图示列举分析法是一种逻辑方法,是一...
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26. 由教材一例题引发的思考刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 本文以人教版A必修二129页例3:已知圆C1:x2+y2+2x+8y-8=0,C2:x2+y2-4x-4y-2=0,试判断两圆的位置关系为切入点展开初步探究,引发思考.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 教学过程是开放的,不是封闭的;是生成的,不是完全预设的.关注互动性教学法,课堂教学具有动态生成性.
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 在初中数学教学中,改变原有的接受式学习方式,建立和形成旨在充分调动学生主体性的探究式学习方式是新课程教学改革的途径之一.传统学习方式过分强调"接受"和"掌握",而忽略"发现"和"探究",压抑...
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刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 高中学习,掌握一个好的学习方法,养成好的学习习惯,将会取得事半功倍的效果.笔者根据自身多年的教学经验,在学习方法及习惯养成、提高生物学核心素养两方面简单做一阐述.
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30. 初探创新性小学语文阅读教学的开展刊名： 中学课程辅导(教学研究)发表期刊： 2019年15期页码:摘要： 创新是当前素质教育改革过程中一个重要的教育目标和主题.创新性地开展小学语文阅读教学活动,将创新的理念融入进去,注重培养学生阅读行为的过程中,提高他们的创新意识和创新能力.用创新的观念主导整个...
中学课程辅导(教学研究)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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