优化课堂教学提升阅读能力

• 作者: 杨兰平
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 阅读能力 思想教育
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

应试教育让不少教师忽视了对学生阅读能力的培养,严重地制约着语文课堂教学的质量,影响了学生整体素质的提升.优化课堂教学,提升阅读能力,就是针对以上问题所采取的有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨兰平		1	0	0.0	0.0