中学课程辅导(教学研究)期刊
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66

中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

影响因子 0.0559
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
文章浏览
目录
  • 作者: 张志娟
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  2
    摘要: 交互式一体机是一种新型的多媒体互动终端,通过比传统教学模式更加智能便捷的人机交互,将课堂知识传授给学生,在提升学生学习质量,培养学生学习能力等方面具有很大的优势.本文主要探讨交互式一体机在培...
  • 作者: 陈志强
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  32
    摘要: 初中阶段的数学课堂教学互动模式,不仅有利于学生主体地位的确定,而且还能够培养学生创新性精神和思维能力.传统数学课堂教学中,教师教授课堂理论知识,一昧的采用"满堂灌"、"填鸭式"等枯燥无味的教...
  • 作者: 张磊
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  62
    摘要: 随着新课改的深入实施,运用生活化的教学策略,是培养学生核心素养和提升教学效率的重要方式.所以我们要遵循"贴近生活、贴近学生、贴近实际"的原则,运用政治理论分析社会和生活中的热点现象,丰富和优...
  • 作者: 杨洪仂
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  76
    摘要: 物理学科作为高中教育的重要科目,随着新课标的制定和实施,对学校开展物理学科教育提出了更高的标准.高中阶段的物理学科以理解和运用为主,培养同学们建立物理学习的逻辑思维,通过物理的学习对学生的综...
  • 作者: 张飞
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  80
    摘要: 体育课成为为学生一生的身体打下基础,但是在基层学校,因为不参与考试,所以学生不重视,学校不重视,体育教学工作存在一定的误区.那么怎样充分利用好现有的体育资源上好体育课,确实就成为体育教学质量...
  • 作者: 李艳莲
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  88
    摘要: 由于受"应试教育"的影响,出现了在教学中只重视教师教,而忽略了学生学的现象,这会导致很多学生失去学习英语的兴趣,也严重影响教学的质量,采用分层教学法,即在认可每位学生在认知方式和认知能力存在...
  • 作者: 吴萍
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  100
    摘要: 随着新课改的不断发展和变革,教育学界越来越重视对初中生的道德与法治教育,而教师在进行教学时,更要注重对于学生的素养培养.十八大的召开使得人们对核心素养一词引起了高度重视.教师应该积极响应十八...
  • 作者: 谭清芬
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  112
    摘要: 对于小学生而言,阅读的兴趣和习惯会影响他们阅读的时间、频率和质量.只有当学生对阅读和书籍本身产生兴趣,他们才会主动地去多看多读,并形成阅读行为.良好的阅读习惯,则使他们能够正确、科学、有效地...
  • 作者: 陈敏
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  117-118
    摘要: 部编语文教材大力倡导学生进行课外阅读,培养学生的阅读能力,提升学生的语文学习水平,以及培养学生的学习能力,为老师和家长的指导学习过程提供了有效的发力点,做到了对语文学习的全局把控,以及对学生...
  • 作者: 裴红亚 赵建伟
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  121-122
    摘要: 农村中学生歌唱"跑调"的问题是农村音乐教育受重视程度问题,是农村音乐教师严重缺乏,师资力量缺乏,基础教育的现状有待改善音乐教育的缺憾等待弥补.
  • 作者: 姜玲玲
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  154
    摘要: 中学《英语课程标准》指出:发展自主学习的能力和合作精神,拓展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础."因此,国际理解教育是初中英语教育的重大任务.
  • 作者: 朱丽娟
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  158
    摘要: 传统的高中英语课堂教学,模式单一,信息技术的引用,为英语课堂教学注入了新的活力.引用新媒体,创设新情境,应用新方法,创新英语教学,构建现代化的高效英语课堂,实现"简单的复杂".基于此,本文立...
  • 作者: 秦明灯
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  164
    摘要: 在平常的课堂教学中,往往会出现意外发生,这些小意外容易分散老师和学生的注意力,影响正常课堂教学.这时候,如果老师不够冷静,稍有疏忽就容易伤害学生的自尊心,降低了学生的学习积极性.
  • 作者: 高小亮
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  167-168
    摘要: 小学阶段是学生集体观念和个性形成的重要阶段.本文在对小学班主任班级管理进行思考和分析的基础上,提出了小学班级管理的创新方法和实践策略.
  • 作者: 陈晓华
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  179
    摘要: 董必武既是党和国家的重要领导人,也是杰出的政治家、思想家、法学家,同时还是卓越的教育家.他的法学思想、统一战线思想以及教育思想至今仍闪耀着灿烂的光辉.他的父亲和叔父是他的启蒙老师,此外,纪钜...
  • 作者: 张正军
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  180
    摘要: 在新课改的背景之下,教育界对于中学课堂教育的发展提出了新的要求,而其中之一就是在课堂教学中运用现代多媒体科技,进行信息化教学,从而提高教学效率.在初中化学中,由于学生初次接受化学科目,因而造...
  • 作者: 黄琳
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  193-194
    摘要: 微课作为一种全新的教学模式,逐渐被广大教师运用到课堂教学中,活化了课堂,让知识点呈现得更具体、更形象、更直观,激发了学生的学习兴趣,带动了学生的学习热情,让英语课堂趣味横生,也给学生带来了更...
  • 作者: 吕得林
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  202
    摘要: 我国历来在走以教育促进宏观调控、提高公民道德的可持续发展道路.因而,我国提出了课程改革,要求学生应为教学的本体.小组合作是履行我国新课程改革要求的重要举措.通过分析小组合作在中学数学教学中的...
  • 作者: 刘燕
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  209
    摘要: 在素质教育蓬勃发展的当下,初中数学教师在进行课堂教学时,要注重对研究性学习活动的开展,发掘出其中的问题,通过情景创设不符合学生的实际,学生缺乏探究欲望;探究流于形式,不明探究方向,不能达到探...
  • 作者: 宋保罗
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  214
    摘要: 我国信息化水平的提高,让信息技术在教育领域得到了广泛的使用,将传统的课堂授课与数字化网络学习进行有效结合的混合式教学模式应运而生.本文主要阐述了高中学科教育中混合式教学法的运用优势,并且重点...
  • 作者: 严红
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  215-216
    摘要:
  • 作者: 刘学秦
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  219-220
    摘要: 问题驱动教学法是一种以学生为主体,以问题为核心设计学习内容,以各种问题为为驱动进行教与学的教学模式.问题驱动教学法能够提高学生学习的主动性,培养学生的学习兴趣,培养学生形成探究学习的习惯.
  • 作者: 高波
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  229
    摘要: 随着我国教育改革的不断推进,教师的的教育教学方式出现了极大的变化.传统的教育教学方式已经无法满足新时期下对人才的需求.随着新型教学模式的不断深入,我国的化学教学水平有了明显的提高,因此,应当...
  • 作者: 刘耀辉
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  231-232
    摘要: 随着社会的快速发展,素质教育逐渐被普及,其中一个重要的科目就是数学.在中国教育持续發展的今天,初中教育在教育体系中占据着不可替代的部分,并且数学思维体现的是一个学生的数学素质高低.所以,在初...
  • 作者: 赵刚
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  236
    摘要: 政治是初中阶段学习过程中的一门基础课程,对初中生的心理素质、道德品格、法律常识都有很好的培养,帮助学生了解我国的基本国情,提高学生的综合素质,但是学习过程却十分枯燥.本文结合初中政治教学中存...
  • 作者: 李巧
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  238
    摘要: 随着新课程改革的逐渐深入,我们国家越来越重视审美教育并对高中学校的音乐鉴赏教学提出了较高的要求,这要求高中音乐教师应根据新课程教育理念革新音乐鉴赏教学方式,有效地提高高中音乐鉴赏教学的水平,...
  • 作者: 徐旭光 徐鹏程 林秀敏
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  241-242
    摘要: 无论是在实际的生活当中还是物理的学习当中,都充满着大量的与力学相关的事物或者案例,这就给教师在教学的方式方法的选择上提供了很多的条件.通过把物理知识与生活实际相结合,能够让教师在教学方法的选...
  • 作者: 全利华
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  246
    摘要: 初中教育阶段,是培养同学们学习能力的上升期,而校本课程能够开拓学生的知识面,培养同学们对英语学习的兴趣,找到适合自己英语学习的好方法和习惯,充分挖掘孩子们的自身潜力.校本课程更加贴切生活、贴...
  • 作者: 李流韬
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  252
    摘要: 新课改政策要求创新初中语文课堂教学模式,通过更加有效的教学手段来提升课堂教学效率,形成高效课堂,从而更加顺利的完成初中语文课堂教学任务.本文主要分析了初中语文高效课堂教学模式的构建措施.
  • 作者: 林滢鋆
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  256
    摘要: 新课标背景下,掀起了一场中学小说教学的探索.小说怎么教,名师的探索,笔者的实践,本文围绕课标要求、理论依据、实践探索、依据学生学情、发展学生批判性思维等角度展开对小说教学的浅探.

中学课程辅导(教学研究)基本信息

刊名 中学课程辅导(教学研究) 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

中学课程辅导(教学研究)评价信息

中学课程辅导(教学研究)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊