中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 孟捷
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  10
    摘要: 融媒时代下针对中职院校计算机专业建立的新型教学资源库不但能够更好的实现资源共享目标,还能满足教师和学生新时期的多元化需求.因此,本文通过分析融媒时代下,中职学校计算机专业的教学资源库研究意义...
  • 作者: 王芸
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  12
    摘要: 语言的学习离不开一个真实的语言环境.将话题式教学法合理地应用在初中英语教学中,可以为学生提供一个真实的语言环境,提高学生的综合英语水平.英语学科属于语言学科,听说能力在英语学科学习中相当重要...
  • 作者: 严军文
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  17
    摘要: 在当前的高中美术教学中,由于教师错误的教学观念与教学方式,导致学生课堂参与度不强,普遍认为美术课是"睡觉课",令我国学生的艺术素养教学陷入发展困境.合作教学作为一种教学实效性较强的教学方法,...
  • 作者: 李海鹰 郭培华
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  25
    摘要: 新课程标准指出,通过学习学生去体会数学与现实之间的关联,并会用数学模型解决实际问题,从而积累数学实践的经验;再加深对数学内容的理解;会交流与合作;达到提升应用能力,培养创新意识及科学精神;会...
  • 作者: 陈华富
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  39-40
    摘要: 在我国的高考中,体育类高考是我国高考形式构成的一部分,主要面对的是体育类院校的招生录取考试,而高考体育术科考试作为高考体育类考生身体素质和运动能力主要的评价手段.体育术科成绩直接影响体育类考...
  • 作者: 黄安然
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  49
    摘要: 新课程理念下的高中化学教学之中,除了需要关注学生的知识、能力提升情况外,还需要加强对环境保护教育的关注,这样才能够培养出更多符合国家发展的高素质人才.高中化学学科中蕴含了丰富的环境教育知识,...
  • 作者: 周遂录
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  54
    摘要: 在教学中,培养中学生的逻辑思维能力十分重要.因此,本文主要从初中生的逻辑思维规律、初中数学教学模式、学生兴趣、学生敢于质疑的思想观念、以及学生实践演练等方面,来探讨初中数学教学中对学生逻辑思...
  • 作者: 辛培西
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  57-58
    摘要: 英语是一门不同于其他学科的语言实践课程.它要求学生将所学的语言知识转化为语言能力,复习课正是实现这一目标的最佳途径.复习课不同于新课程和练习课.复习并不是一个简单的复制旧的知识和机械重复,关...
  • 作者: 王亚清
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  60
    摘要: 语文中的古诗词是古人遗留下来的智慧和知识最精华的部分,古诗词中除了蕴含着大量的文学常识,还有着丰富的文学形式,因此古诗词不仅仅使学生了解了古代文化,还有助于学生充分的体验中国古典文化的美韵,...
  • 作者: 李忠文
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  68
    摘要: 与初中化学知识相比,高中化学的内容更加系统,对实践和应用提出了更高的要求.同时,在教学过程中,教师也越来越重视对学生发散思维能力的培养.因此,在高中化学学习和生活中,为了提高化学的学习技能,...
  • 作者: 周春兰
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  72
    摘要: 识字教学是小学语文低年级教学中的重要任务,但识字教学很容易上得枯燥单调.如何让学生爱上识字,一直困扰着许多教师,如果能让识字教学变得生动有趣,识字教学就能取得理想的效果.针对这个问题,本文从...
  • 作者: 陈海珍
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  74
    摘要: 本文阐述数学化归思想的内涵与作用,提出在高中数学教学中培养学生数学化归思想的建议,化虚为实培养学生的化归思维、化繁为简综合运用数学定理、化静为动实现公式与问题的相互转化,以提高学生解决数学问...
  • 作者: 欧学忠
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  78
    摘要: 近几年来新课程标准越来越普及,而在新课标的实行下,初中阶段英语的教学也发生了一系列的变化.在这样形势式下,传统的英语教学模式理念发生改变.本文就在新课标下初中英语的教学所存在的问题提出一定的...
  • 作者: 于海祥
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  98
    摘要: 真正的语文课堂教学应该是本真的,是文本、教师、学生间的一种发乎心的对话,这种对话必须建立在正确的信任关系的基础之上.本文试图通过分析在语文课堂教学中必须关注的几种信任机制,主要是对文本的信任...
  • 作者: 程秀琦
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  111
    摘要: 学习书写的孩子对形态学信息很敏感.提高儿童对汉字的笔画和字形结构的认识对他们学习汉字书写有益.本文讨论了汉字形态结构知识理论的含义,包括如何从阅读和言语中作为词汇存储和检索基础的语言知识类型...
  • 作者: 郑素倩
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  112
    摘要: 语文写作是初中阶段很重要的学习内容和任务,那么如何提高学生的写作能力呢?本文将首先分析在现阶段条件下初中语文写作存在的主要问题,接着阐述如何更好的提高初中生的语文写作能力的方法.
  • 作者: 陈国民
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  118
    摘要: 如何提高语文核心素质,为学生未来的发展和幸福生活打下基础.这是所有语言教育者面临的问题.阅读教学是高中语文教学的重要内容.它是提高学生语文核心素养的重要途径.阅读需要从中国核心文化,采用不同...
  • 作者: 黄天宇
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  119-120
    摘要: 阅读教学是初中语文教学的重要组成内容,阅读教学成果能够直接影响到初中语文教学质量.翻转课堂是近年来应用比较广泛的一种教学模式,能够转换师生的教学地位,使得学生成为教学主体,从而提升学生学习主...
  • 作者: 元亚莉
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  127
    摘要: 《普通高中英语课程标准(2017版)》在课程目标中包括了学科核心素养的概念.核心素养视角下的写作教学应该重视学生思维品质的培养,本文结合教学实际案例,提出写前构思过程可视化,注重学生思维品质...
  • 作者: 冯燕齐
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  144
    摘要: 改革开放以后,有许多农民到城市打工,许多人离开家乡到大城市寻求发展.于是,有许多农村孩子成了留守儿童,他们和爷爷奶奶等生活在一起,缺乏父母的陪伴、引导,亲情缺失.留守儿童已经成为比较严峻的社...
  • 作者: 李彦豹
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  153
    摘要: 在新课程改革和素质教育的背景下,高效课堂的呼声越来越高,也受到了越来越多的关注.那要如何有效的提高生物教学的课堂教学效率呢?本文主要从教师的角度、学生的角度、教学方法的角度及课堂评价机制等几...
  • 作者: 王建春
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  165-166
    摘要: 随着时代的发展和教育理念的变化,已经有越来越多的人意识到自主性对于学习数学的重要性,如何构建小学数学自主学习可糖业已经成为时下讨论的热点话题.本文从构建小学数学自主学习课堂的意义以及构建小学...
  • 作者: 胡芬连
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  171-172
    摘要: 随着课改大纲的不断推陈创新,社会更注重知识和实际生活的结合教学.化学作为高中教学的重要学科,教师们不仅要利用教学所提供的生活素材,更要注重同学们的兴趣爱好,将同学们关注的感兴趣的生活背景结合...
  • 作者: 王黎明
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  203-205
    摘要: 直观想象有助于加深学生对数学概念的理解.研究发现,制作教学媒介可以帮助学生直观想象;建立知识网络可以促进学生概念理解;构建思维导图可以帮助学生明晰解题思路.
  • 作者: 徐军
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  234
    摘要: 初中阶段的未成年人是身心发展重要时期,特别是农村寄宿制学校学生,会遇到各种各样成长的烦恼,尤其是学习压力.学校要放弃传统教育观念,以促进学生全面发展为目标,优化教育环境,减轻学习负担,高度重...
  • 作者: 辛树洪
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  235-236
    摘要: 培养小学生的动手操作能力,是小学数学课堂教学的重要任务之一,也是提升小学生数学综合素养的需要,对培养小学生的敏捷思维能力和良好意志品质有重要意义,也有助于学生理解和掌握数学知识.本文中我将从...
  • 作者: 奚恩云
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  249
    摘要: 图形谱作为一种独特的教学手段,在节奏训练、歌曲演唱、器乐演奏、欣赏作品时均可起到积极的作用.在小学音乐歌曲和欣赏教学中,教师们利用各种教学手段丰富教学内容,其中有一种方法——图形谱,易于让学...
  • 作者: 聂文峰
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  253
    摘要: 现阶段,教师在进行中职数学教学时,可有效运用反思观念来创新教学观念,不断完善教学手段,选取最符合中学生学习特点的方法对学生进行教学,且反思性教学也是现阶段提高教学水平、促使教师专业发展的最主...
  • 作者: 侯丙全
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  257-258
    摘要: 历史是学生进入初中阶段接触的一门新学科.教师的教学方法直接关系着学生的学习兴趣.历史知识的过去性、综合性等特点决定了教学内容的抽象和枯燥.在初中历史的教学过程中,教师要引导学生站在历史的角度...
  • 作者: 姚艳华 陈少荣
    发表期刊: 2019年20期
    页码:  封2
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