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中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)2019年第26期出版文献
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
中学课程辅导(教学研究)
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Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)
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0.0559
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旬刊
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1.
数学应该教给学生什么 ——写在2019高考之后
作者:
吕茗
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
2
摘要:
改革巨变期,创新成为常态.在2019高考数学考试后的反思.数学教学要以知识为载体,培养学生的数学能力数学思维,提高学生学数学用数学的意识,全面提高学生的数学素养,培养学生的健全人格.
2.
传统文化教育在初中语文中的渗透研究
作者:
连荣梅
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
5
摘要:
传统文化代表着中华民族的精神,为了更好的传承中华民族悠久的文化,应该在现代的教育中融入传统文化.随着素质教育的不断推进,传统文化教育已经渗透在初中语文教学内容中,将传统文化与语文教学相结合,...
3.
高中地理教学中存在的典型问题及对策研究
作者:
谢霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
8
摘要:
随着新课程标准改革及教育方式研究工作的不断推进,当前我国高中地理的教学效果已经得到了较大程度的改善.但从整体教学情况而言,当前我国高中地理教学过程中依然存在着一定的问题有待解决,这些问题的存...
4.
基于核心素养的小学英语教学实践与研究
作者:
邢琴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
13
摘要:
核心素质是指学生必须具备的,适应自身终身发展和社会发展需要的必要素质和关键能力.本文主要探讨基于核心素质的小学英语教学实践,并与广大英语教师进行分享与交流.
5.
信息技术与高中数学教学深度融合案例研究
作者:
罗道幸
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
14
摘要:
随着科技的快速发展,信息技术在各个领域中都得到了非常广泛的应用.高中数学是高中教学中非常重要的一门科目,同时也是非常难的一门科目.新课改的实施给高中数学教学提出了更多的要求,作为高中数学教师...
6.
浅谈学科核心素养背景下初中英语词汇有效性教学
作者:
方福贵
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
21
摘要:
英语词汇量影响学生的英语学习能力,口语中也需要运用英语单词才能说出流利的英语,所以,教师在教学中要注重学生英语词汇量的积累,从而使学生的听、说、读、写、译能力得到提升.教师通过英语词汇的有效...
7.
浅谈学科核心素养视角下的高中化学实验教学策略
作者:
龚美英
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
23
摘要:
近几年来,随着课程改革进一步深入实施,涌现出新的教育风潮.新一轮课程改革讲究培养学生的学科核心素养,不再是应试教育般的死记硬背,核心素养的教育重点在于培养学生对一门学科的深入理解,更加注重学...
8.
浅谈小学高段数学家庭作业的优化策略
作者:
崔海琴
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
24-25
摘要:
作业是课堂教学的延续,可以帮助学生及时有效的巩固已学的知识,是课堂教学的重要组成部分.随着新课标的深入进行,对小学高段数学提出了更高的要求和标准,需要数学教师结合实际情况,做好教学改革.本文...
9.
高中通用技术对学生创新实践能力的培养
作者:
黄景幸
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
27
摘要:
人类的进步与发展离不开创新,创新给我们的生活带来各种各样的新鲜事物,尤其是在这个飞速发展的时代,创新能力和实践操作能力是我们衡量一个人才素养的重要标尺,所以如今的教育教学领域非常重视对学生创...
10.
浅谈初中英语高效课堂的构建策略
作者:
刘锐霞
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
28
摘要:
初中英语作为基础性学科,重视课程教学效率不仅仅是为了达成基础课程教学目标,也是给学生奠定了良好学习基础的基本条件.由于英语教师在教学模式、教学方法等方面存在差异性,学生的基础知识与认知水平的...
11.
新课改背景下初中道德与法治打造高效课堂的方法探究
作者:
李英武
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
40
摘要:
以新课程改革为教育教学背景,构建高效课堂,已经成为目前新课标得以落实的一大特色和亮点,并为深化教育教学体制改革,创造有利的教学条件.作为初中道德与法治教师要以下面所提到的教学方法为主,积极地...
12.
基于学科核心素养的高中思想政治体验式教学策略探究
作者:
陈小贝
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
44
摘要:
目前在我国先进教育理念日益深化加强的背景下,高中思想政治体验式教学教学逐渐兴起被教育学家所重视,与此同时"核心素养"成为新的一个探究热点.它以培养全面发展的人为根本目的,力图实现学生综合发展...
13.
道德与法治课如何激活学生的创新思维
作者:
柯晓玉
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
47
摘要:
中国特色社会主义思想政治理论课是螺旋式上升的完整体系,作为初中道德与法治课是该体系中的基础环节,在立德树人和促进中学生全面发展方面有着重要作用,为促进学生成为全面发展的人,根据中学生发展核心...
14.
初中语文阅读教学学生想象力培养的对策探讨
作者:
赵殿鹏
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
48
摘要:
语文学科是教育阶段重要的组成部分,也是最基础的学科之一.而阅读教学又是初中语文教学的重要组成部分,能够让学生丰富自身想象力,对学习其他学科具有重要意义.如果初中阶段的学生阅读能力比较薄弱,就...
15.
初中语文群文阅读教学的环节与实施步骤探析
作者:
杨丽军
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
50
摘要:
当今,社会是一个高速发展的时代,人与人合作越来越紧密,信息从原来的电视,网络到现在移动手机互联网,所以阅读已经成为人们的主流生活.实际上初中阶段是培养良好阅读习惯的最佳时期.一般来说,语文老...
16.
浅谈小学语文读写结合教学研究策略
作者:
江洁清
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
54-55
摘要:
小学语文教学是十分重要的学科,是学生培养语言能力和学习文字的基础.在小学语文教学中,阅读和写作是学习语文的基本组成部分,读与写在语文教学中是相辅相成的.如果要学好语文,必须做到读写相结合,这...
17.
浅谈精准教学在中学英语阅读教学中的应用
作者:
黄福明
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
55
摘要:
精准教育运用到我们的教学过程中,有些地方受限于我们的教学技术,不管是理论还是实际都不是太成熟,信息技术的大兴起,也为我们的精准教学提供机遇.精准教学是很能影响人类成长的因素,他在随着社会的发...
18.
新课改下高中生语文阅读理解能力培养策略探究
作者:
陈丽丽
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
56
摘要:
从2001年开始掀起第1轮课程改革,经过十几年的改革取得了许多骄傲的成果,但是我们也应该客观的认识到存在着许多不足之处.语文作为高中教学的重头戏,其关键所在便是阅读理解.对于高中阶段的学生来...
19.
合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用分析
作者:
王志斌
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
58-59
摘要:
新课程的改革正在有序推进,小学语文作为日后使用频率最高,应用范围最广的一门学科,它的改革更是重中之重,而小学阶段是小学生对语文学习的启蒙阶段,因此提高小学语文课堂教学的有效性对于学习语文必将...
20.
浅析小学语文课堂教学中学生听力习惯的培养
作者:
刘文兵
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
59
摘要:
良好的倾听习惯不仅可以反映学生对说话对方的认可和尊重,还可以提高小学生表达语言,融入和接受语言的能力.本文主要分析了如何在小学语文教学中培养学生的倾听习惯,希望从各个方面提高学生的语言学习能...
21.
阅读课教学目标定位中如何凸显对学生思维品质的培养
作者:
张莹
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
62
摘要:
培养学生思维品质是英语学科核心素养的具体要求,教师要在教学目标设计中遵循思维品质发展的规律,凸显思维品质的培养,设计有效环节有意识地培养学生的思维品质.
22.
情因所习而迁移,课堂处处皆是情 ——记《集体生活成就我》课堂
作者:
王菊萍
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
66
摘要:
道德与法治课程的思想性是居于课程特性之首,旨在以社会主义核心价值观为导向,深入贯彻落实科学发展观,根据学生身心发展特点,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观.
23.
论如何提高艺术生高考历史复习的有效性
作者:
郭现蕊
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
69
摘要:
艺术生文化课基础相对比较薄弱,高考文化课复习时间又相对较短,如何结合高考艺术生的特点,提高艺术生高考历史复习的有效性,对高三老师来说,是一个挑战.本文分析了笔者在教学实践中引导艺术生进行高考...
24.
如何在小学语文教学中进行"小组合作学习"
作者:
陈晓刚
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
75
摘要:
小组合作学习作为新课堂教学改革的一种常用学习模式,它充满生机与活力,已得到小学语文教师的广泛认可.在课堂教学中,教师能正确实施小组合作学习,不仅能提高教学效率,还对学生的语言表达,思维能力、...
25.
用心引领,静待花开——如何引导学生自主学习初中英语
作者:
孙广娟
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
76
摘要:
本篇文章通过简单介绍自主学习英语的重要性,并在此基础上从三个方面说明如何引导学生进行自主学习,希望能够给予教育工作者一定的思考和启发,从而能够在教学的过程中,以极大的耐心和包容心去引导学生和...
26.
运用信息技术提升语文教学
作者:
冯茂林
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
87
摘要:
现代信息技术以其强大的功能被运用到教学之中,展示出了空前的教学优越性.在初中语文教学中应用可以起到传统教学模式不能代替的优势.随着现代网络信息技术的日益普及,初中语文教师在应用现代信息技术时...
27.
中职计算机专业实践教学与能力培养
作者:
卢龙
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
106-107
摘要:
中职教育的核心目标就是要提高学生的综合能力以及素质,使他们能够具备一定的专业技能,从而更好的满足社会对人才的需求.而计算机作为中职教育中重点专业,必须也要进行有效的创新,教师要实际教学中应该...
28.
开展地理实践活动,助力新高考
作者:
付国映
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
110-111
摘要:
新修订的课程标准中,将地理实践力、人地协调、区域认识和综合思维并列为地理学科核心素养.针对教学中存在的困惑,文章提出了通过开展地理实践活动,提高学生的地理实践能力,解决教学中常见困惑的一般策...
29.
"想一想,议一议"在《绿色植物与生物圈的水循环》 教学中的探究应用
作者:
皮志武
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
118-119
摘要:
分析"想一想,议一议"在本节利用现状.在课堂教学中采用对比形式研究其有效性.引起教师对这个板块的注意,在今后的教学中进行研究,创新应用,挖掘其在教学中的最大效益.
30.
试探新时期初中化学兴趣化教学设计
作者:
布仁山
刊名:
中学课程辅导(教学研究)
发表期刊:
2019年26期
页码: 
119
摘要:
伴随新的课程改革的不断推进,初中化学要求教师在课程的教学过程中,一定要做到内容新奇化,充分结合学生的情趣.通过综合运用各种教学方法,创造一个奇妙多彩的化学世界,使学生的学习渐入佳境.提升化学...
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