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中学生物教学
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BIOLOGY TEACHING IN MIDDLE SCHOOLS
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1005-2259
CN：
61-1256/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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271. 关于细胞呼吸方式的几点讨论刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 细胞呼吸是高中生物学中非常重要的一部分内容，也是历年高考中的常见考点。而酵母菌因既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸，所以要判断其细胞呼吸方式自然不易，现以葡萄糖作为底物，对细胞呼吸方式展开...
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272. 详解分泌蛋白的合成和运输刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 由于高中教材对蛋白质的合成和运输这部分内容讲述较简略,导致部分老师在教学过程中遇到很多问题不能得到更为详细和全面的解释,因此笔者查阅了相关资料,拟对此部分内容作以较为详细的阐述,希望能帮助同...
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273. 详解分泌蛋白的合成和运输刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 由于高中教材对蛋白质的合成和运输这部分内容讲述较简略，导致部分老师在教学过程中遇到很多问题不能得到更为详细和全面的解释，因此笔者查阅了相关资料，拟对此部分内容作以较为详细的阐述，希望能帮助同...
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274. 例析对照实验解答中常见的一些误区刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 纵观近几年高考试题中对实验题的考查,对照实验已成为生物实验考查的重点.从学生对实验题的解答情况来看,结果不尽如人意.究其原因是学生对实验设计的理论理解不透,理论与平时实践训练脱节造成的.下...
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275. 例析对照实验解答中常见的一些误区刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 纵观近几年高考试题中对实验题的考查，对照实验已成为生物实验考查的重点。从学生对实验题的解答情况来看，结果不尽如人意。究其原因是学生对实验设计的理论理解不透，理论与平时实践训练脱节造成的。下面...
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在人教版<全日制普通高级中学教科书(选修)生物>(2006年12月第2版)第1章"人体生命活动的调节和免疫"教学中,学生提出了几个问题,引起一线教师的疑惑,常常向教材编写人员提出一些质疑....
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 在人教版《全日制普通高级中学教科书（选修）生物》（2006年12月第2版）第1章“人体生命活动的调节和免疫”教学中，学生提出了几个问题，引起一线教师的疑惑，常常向教材编写人员提出一些质疑。本...
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278. 五要素的概念教学刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 任何学科都存在着大量的专业性概念教学,而概念又是学习学科知识的最基本单位,尤其是核心概念,它对学生在未来生活中参与公众事务的讨论或做出相关的个人决策具有重要的作用.因此,如何使学生准确掌握...
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279. 五要素的概念教学刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 任何学科都存在着大量的专业性概念教学，而概念又是学习学科知识的最基本单位，尤其是核心概念，它对学生在未来生活中参与公众事务的讨论或做出相关的个人决策具有重要的作用。
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280. "小游戏"激活"大课堂"刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 预备铃声刚响过,刚才还在调试多媒体的尹老师转身走下讲台,来到教室前排的课桌前,低头和最近的两位同学小声交流了几句,然后抬起头对着教室里坐得端端正正的学生问:"同学们,我们一起做一个小游戏好...
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281. ＂小游戏＂激活＂大课堂＂刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 预备铃声刚响过，刚才还在调试多媒体的尹老师转身走下讲台，来到教室前排的课桌前，低头和最近的两位同学小声交流了几句，然后抬起头对着教室里坐得端端正正的学生问：“同学们，我们一起做一个小游戏好不...
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282. 也谈生物教学中的妙"比"生花刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 类比推理是科学研究中常用的方法之一.如萨顿将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比,根据两者惊人的一致性,提出了基因位于染色体上的假说.在日常教学过程中,我体会到类比推理不仅是一种研究...
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283. 也谈生物教学中的妙＂比＂生花刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 类比推理是科学研究中常用的方法之一。如萨顿将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比，根据两者惊人的一致性，提出了基因位于染色体上的假说。在日常教学过程中，我体会到类比推理不仅是一种研究方...
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284. 有一种爱叫做"放手"——感悟高效课堂刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 第八届课堂大赛已经落下帷幕,但大赛带来的冲击却至今让我思潮澎湃.从教已近8年了,自认为已经成长为一名"资深"的老教师了,无论是对教材的把握还是对学情的分析,都已游刃有余.然而在这次大赛之前...
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285. 有一种爱叫做＂放手＂——感悟高效课堂刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 第八届课堂大赛已经落下帷幕，但大赛带来的冲击却至今让我思潮澎湃。从教已近8年了，自认为已经成长为一名“资深”的老教师了，无论是对教材的把握还是对学情的分析，都已游刃有余。
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286. 对一个典型细胞分裂图的分类拓展刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 该图在教学中较为常见,利用该图蕴含的丰富信息,可演绎拓展出众多精彩题目,从而对减数分裂的相关知识进行全方位的覆盖,对知识体系的把握、内在逻辑性的理解和教学效率的提高有一定的效果.现以问题设...
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287. 对一个典型细胞分裂图的分类拓展刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 图1为某二倍体高等动物细胞示意图，其中R、r和M、m分别代表A、B、C、D四条染色体上的基因。
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288. 生物流程图题解法指导刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 生物流程图是用箭头、字母、文字、数字和图形等来反映生命现象的发生、发展以及生物的结构、生理和相互联系,有时借助于示意图、模式图等以增加流程图中的信息容量,它能够帮助我们理解某一生命现象是按...
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289. 生物流程图题解法指导刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 生物流程图是用箭头、字母、文字、数字和图形等来反映生命现象的发生、发展以及生物的结构、生理和相互联系，有时借助于示意图、模式图等以增加流程图中的信息容量，它能够帮助我们理解某一生命现象是按照...
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290. 计算机系统或能完全控制蠕虫心智刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 研究者们已经在尝试完全控制蠕虫的“心智”，即使这“心智”的个头比沙粒还小。哈佛大学的研究团队在研发一种计算机系统去控制蠕虫：让它们运动时就运动，让它们停止时就停止，给它们被触摸的感觉，甚至促...
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291. 关于生物教学中若干问题的探讨刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 为什么核移植时常用去核的MⅡ中期卵母细胞? 1 问题 [网友AX] 在人教版高中生物教科书<现代生物科技专题>P.48的体细胞核移植过程流程图中,为什么用的是处于MⅡ中期次级卵母细胞作...
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292. 单细胞生物有细胞凋亡吗？刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 单细胞生物的分化、衰老与凋亡是如何实现的，是教学中经常遇到的问题。人教版高中生物教科书必修1《分子与细胞》第6章“自我检测”就有“细胞都会衰老和凋亡”的判断题。
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刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 1问题 [网友AX]在人教版高中生物教科书《现代生物科技专题》P．48的体细胞核移植过程流程图中，为什么用的是处于MII中期次级卵母细胞作为受体细胞？教科书中说，由于MII期卵母细胞核位置...
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294. 对生态系统的信息传递中＂信息＂的讨论刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 生态系统的主要功能是物质循环和能量流动，还有信息传递的功能。生态系统的信息传递是生态学新的研究领域。生态系统中信息的种类很多，依据信息的性质和产生方式，一般可以划分为物理信息、化学信息、行为...
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295. PCR技术中需要能量吗？刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 1问题 xu0573 PCR技术中需要能量吗？人教版高中生物教科书《生物技术实践》关于PCR反应体系的配方中并没有提到脱氧核苷三磷酸。
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296. 关于效应器的讨论刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 1题目 （2008年高考全国统考生物试题海南卷第9题）人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌收缩而打寒战。
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297. 有顺浓度梯度的主动运输吗？刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 1疑问 孙芳[黑龙江省大庆一中高中部（163458）]主动运输必须是从低浓度到高浓度吗？我查了翟中和老师的《细胞生物学》一书，其中定义是从低浓度到高浓度，但在很多习题中“从低到高”肯定是主...
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298. 蔗糖能被植物细胞吸收吗？刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 1问题 李成云[安徽省庐江泥河中学（231561）]植物组织培养时以蔗糖作为碳源，其作用是什么？蔗糖能被植物细胞吸收吗？为什么不直接用葡萄糖作为碳源？
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299. 细菌的奇妙用途刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 以前,人们常把细菌描绘成非常可怕的魔鬼,认为它会传播疾病、危害人类的健康.其实,在细菌大家族里,并非所有的细菌都对人体有害,随着科学技术的进步,科技人员正在想方设法地利用它来为人类服务.有...
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300. 细菌的奇妙用途刊名： 中学生物教学发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 以前，人们常把细菌描绘成非常可怕的魔鬼，认为它会传播疾病、危害人类的健康。其实，在细菌大家族里，并非所有的细菌都对人体有害，随着科学技术的进步，科技人员正在想方设法地利用它来为人类服务。有许...
中学生物教学基本信息
| 刊名 | 中学生物教学 | 主编 | 《中学生物教学》编辑部 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-2259 | CN | 61-1256/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | bio85308009@163.com,bio85308009@yahoo.cn |
| 电话 | 029-85307875，85308009 | 网址 | |
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