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摘要:
预备铃声刚响过,刚才还在调试多媒体的尹老师转身走下讲台,来到教室前排的课桌前,低头和最近的两位同学小声交流了几句,然后抬起头对着教室里坐得端端正正的学生问:"同学们,我们一起做一个小游戏好不好?"
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小学音乐
课堂小游戏
学生积极性
浅谈小游戏在英语课堂中的使用
游戏现状
游戏形式
评价
小学英语教学中的小游戏大乐趣
小学英语
单词
语法
听力训练
游戏
趣味课堂
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "小游戏"激活"大课堂"
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学随笔
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
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3792
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11
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4208
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