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中学政史地(教学指导版)2021年出版文献
出版文献量（篇）
6541
总下载数（次）
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1110
中学政史地(教学指导版)
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zhongxue zhengshidi
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由河南大学出版社主办，河南省基础教育教学研究室协办，是一份面向全国中学师生发行的教学辅导类期刊。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 地理实践力指通过实践活动形成的意志品质和能力,强调地理课程落实在"考察、调查、模拟实验"等实践活动中,让学生在"真实情境中观察、感悟、理解地理环境及其与人类活动的关系,增强社会责任感".开设...
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272. 高中地理生活化教学策略探究刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 高中地理知识来源于人类的生产和生活实践,学生要想有效地理解高中地理教材中的理论知识,就要把地理理论知识与生活实际相联系,通过生活中的地理现象理解地理知识.在实际的高中地理教学中,教师要把生活...
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273. 让道德与法治课堂充满生活气息刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 道德与法治教学如果脱离生活,就会显得抽象、枯燥,教师要将抽象的教学内容与学生的生活联系起来,促进学生的道德成长.教师要改变教材至上、目标单一的教学现状,挖掘教材中的生活资源,建立与学生生活实...
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274. 思维导图在初中道德与法治教学中的应用刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 与小学相比,初中阶段的道德与法治教学内容更偏理性,在难度上有明显的跨越与提升.所以,这也对教师提出了更高的要求,要求教师通过各种途径提高道德与法治教学效率.因此,在教具的使用上,思维导图就成...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 自我效能感和自信心都是一种积极的心理状态,是促使学生不断进步和提高的重要力量,二者相辅相成.教师要不断提升自身素质、提升自己的教育水平,从而带给学生积极影响.教师要根据学生的特点选择独特的、...
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276. 设置问题,建构道德与法治思辨课堂刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 课堂提问能启发学生思考,促使学生展开自主学习,有助于更好地达成教学目标.初中道德与法治教学也要关注课堂提问,用问题引导学生开展自主学习、协作解决问题,有效建构思辨课堂,提升道德与法治核心素养...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 道德是人自身发展的需要,也是人类文明进步的重要标志.初中道德与法治课程是我国德育课程中基础的和主要的课程.为适应初中学生成长的需要,道德与法治课程融合了道德、心理健康、法律、国情等相关内容,...
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278. "要""忌"结合,培养政治核心素养刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 高中政治教学目的是促使学生成为创新型人才,让学生全面发展,进行终身学习.但是值得思考的是,不少教师采用的还是直接灌输的教学方法,这很容易让学生产生厌倦心理,无法激发学生积极性.在高中政治教学...
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279. 新课改背景下高中政治高效课堂的构建策略刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 政治作为高中阶段的一门重要学科,对帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要作用.但是,当今高中政治教学中的很多问题影响教学质量的提高,如学生对政治学科缺乏学习兴趣、教师教学观念过于传...
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280. 浅谈如何在高中思想政治教学中激发学生兴趣刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 努力激发学生对思想政治的学习兴趣和热情,使其主动参与到课堂学习中,和同学认真讨论,积极回答老师的问题,是提高思想政治教学效果的必由之路.这需要广大教师以人格魅力和专业知识创设和谐活跃的课堂氛...
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281. 浅谈微课在初中历史课堂教学中的应用策略刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 近年来,随着信息技术的高速发展、网络的大规模普及,网络教学平台越来越受到人们的关注.微课作为信息时代孕育而生的教学新模式,一经推出就受到了广大教育教学工作者的热烈追捧.笔者在本文将以初中历史...
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282. 初中历史教学中学生家国情怀的培养刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 中国是个多民族国家,在漫长的历史长河中,不同的民族相互融合,相互促进,逐渐形成了共同的价值观,也有了共同的民族认可.这种认可就是家国情怀.在强调社会主义核心价值观建设的今天,学生家国情怀的培...
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283. 开展探究性学习,提升历史核心素养刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 探究性学习的特点是具有问题性、参与性和开放性,在初中历史教学中要遵循其特点引导学生展开自主学习,鼓励学生围绕历史资料展开质疑和反思,并提出解决方案,在求证和解释中发展历史核心素养.在教学指导...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 历史地图是分析历史问题的基本工具,可以有效丰富学生的直观认识,使其自主整合地图信息,由此建构历史知识.因此,初中历史教师要引导学生自主观察、综合与归纳历史地图所反映的各类信息,由此培养学生的...
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285. 高中历史选择题的常见题型与解题策略探究刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 高考是当前我国应试教育制度下主要的选拔人才的方式.历史学科是高考主要的考查科目之一,而选择题在历史试卷中占据着较大的比例,因此,分析选择题题型,研究其解题方法已经成为高中历史教师当前最为重要...
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286. 时间轴在高中历史教学中的运用刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在高中历史教学中应用时间轴可以培养学生的时间思维,辅助学生理解历史事件,提高学生举一反三的能力.下面,笔者将从三个方面出发,阐述时间轴在高中历史教学中的应用. 一、培养学生时间思维 在某...
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287. 基于"人性教育"理念,开发历史校本课程刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 人性指的是人类的天性,也是人类普遍具有的心理属性.孔子曾提出:"人之初,性本善.性相近,习相远."他将人性分成了先天性和后天性两种.古人就认为人性有善恶差别,要促使人们改变恶的人性,崇尚善的...
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288. 探析新课标背景下高三历史复习策略刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 中华人民共和国教育部于2017年制定了《普通高中历史课程标准》,并于2020年进行了修订.《普通高中历史课程标准》对于高三历史复习而言,具有十分重要的指导意义.经过仔细阅读和思考,结合自身多...
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289. 情境体验法在历史教学中的应用刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 情境体验法指的是根据某一课的具体教学内容,运用各种手段设置情境,让学生置身其中,进行自我体验和感悟,促使学生提升学习效果.在历史课堂中运用情境体验法能让学生的学习更投入,能优化教学效果. ...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 当今世界是开放的世界,这就要求人才的培养要打破学科界限,注重培养学生的综合素质.作为一门兼具自然科学和社会科学性质的学科,地理学的课程性质决定了其必须构建开放的地理课程,教师在教学中也必须注...
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291. 初中地理课堂上心理地图的构建模式刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 初中地理课本中插图所占篇幅的比例不少于50％.据统计,七、八年级四册书中共有景观图、分布图、统计图、概括图、原理图、彩图和框图等400余幅.近年来,各种测试及初中毕业会考对地图知识的考查占总...
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292. 初中生地理读图能力培养策略例谈刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在初中地理教学中,地图可以帮助学生更好地理解教材内容.而学生要想读懂这些地图讲述的内容,就需要具备一定的读图能力,掌握一定的读图方法和读图技巧.读图能力是初中学生学好地理所必须具备的能力.但...
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293. 借助信息技术,打造高中地理高效课堂刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 随着新课改的深入,信息技术在各个学科中得到广泛应用.作为高中地理教师,要紧跟时代步伐,优化学习资源,拓宽学生知识领域,打造高效课堂. 一、信息技术在高中地理教学中的优势 1.拓宽学习渠道...
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294. 如何利用乡土地理提高课堂效率刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 引入乡土地理有利于让地理理论教学更加契合实际,也是地理课程标准的要求.积极开展各种形式的乡土地理实践教学活动,有利于加深学生对地理知识的理解,培养学生的家国情怀,使其树立可持续发展理念,提高...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 历史解释能力在目前历史高考中的重要性不言而喻.有调查发现,影响当前中学生历史解释素养的众多因素中,包括学生历史知识储备量少及缺乏历史问题的探究欲.有鉴于此,笔者尝试了如下设计. 一、根深蒂...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： [研学目标] 1.通过野外观察了解,充分认识到垫江与新疆在发展葡萄种植方面存在的优劣,进一步提高学生的区域认知水平和综合分析能力. 2.通过野外观察发现,同样是大棚种植,葡萄半封闭与西瓜...
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刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 新一轮课程改革要求思政课转变教学方式,开展议题式教学,这遵循了学生学习的本质,在"议"的群体性活动中深化认知、增强认同、强化体验,在议学活动中涵养核心素养. 在2020年我校的百花奖教学活...
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298. 初中历史课堂导入的分析刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 自然、趣味性十足的课前导入是新知讲解的重要前提与基础.笔者在本文将从以下三方面着手,为提高初中历史课堂教学效率提供帮助.采用这三种方法,既有助于增强历史课堂的趣味性,也能较好地集中学生参与课...
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299. 漫步云端慢品录课刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 2020年新春伊始,新冠肺炎疫情席卷全球,其来势之猛、覆盖范围之广令人始料未及.在这个特殊时期,国家要求师生"离校不离教,停课不停学",借助互联网构建云端课堂.面对现实,身为一名思想政治课教...
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300. 立足时事,提高初中道德与法治课堂实效刊名： 中学政史地(教学指导版)发表期刊： 2021年8期页码:摘要： 随着教育事业的不断发展,道德与法治逐步发展为一门独立的学科,对于学生的全面发展具有推动作用.所以,道德与法治教师可以立足时事,提高道德与法治课堂效率与课堂质量. 一、时事的重要性 1.引...
中学政史地(教学指导版)基本信息
| 刊名 | 中学政史地(教学指导版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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