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中学物理教学参考2013年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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中学物理教学参考
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Physics Teaching in Middle School
影响因子
0.9874
物理教学刊物。特点：依据教育方针、大钢、教材，深入浅出，重实用新颖，趣味，求活。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-218X
CN：
61-1033/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 现代课程理论之父拉尔夫·泰勒(R.Tyler)创立的“泰勒模式”提出,课堂活动应当围绕以下四个问题展开: (1)通过这节课应该达到哪些教学目标?即确定教育目标. (2)提供哪些教育经验或...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 物理学的目的在于认识自然,把握自然,而自然界中的任何事物都与其他事物之间存在着千丝万缕的联系,并在不断变化着.面对复杂多变的自然界,人们着手研究时,总是遵循这样一条重要的方法论原则,即忽略次...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 物理复习课的教学目标是为了巩固和加深所学知识,让知识系统化,让学生掌握所学内容的知识结构,培养学生的概括能力、运用知识解决实际问题的能力和终身学习的习惯.那么,怎样才能在课堂教学中促进学生短...
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4. 精选物理习题优化作业设计刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 当前,“作业多、负担重”依然是中学物理教学中的一大现象.事实上,过多的课外作业,不仅不能促进学生的自主学习,反而会使学生疲于应付,对物理学习产生厌烦抵触情绪. 为此,笔者注重课外作业的优化...
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5. 批判性思维培养之探索刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 一、问题提出 在物理教学中,教师特别注重物理概念和规律的传授,要求学生记住相关的公式、原理、定理或推论等,很少引导学生思考这些公式、原理、定理或推论是怎么来的,久而久之,学生就不会有意地去...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 现行的几种课程标准教材,都是教育部审定通过的,虽然作者的身份不同,但从整体上都体现了新课程理念,可以在全国使用.教材应该是教师的好帮手、学生的好老师.但笔者认为,2012年经教育部审定通过的...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 所谓探究式教学,并不是所有的教学内容都适宜在课堂上探究,关键要看教学内容中需要解决的问题是否存在比较明确的解决思路和策略.教材中涉及的一些物理仪器往往隐含了重要的知识、思想和方法,器件的形成...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在“浮力”这部分内容的学习中,有关液面升降的问题比较重要.这类题既是学生学习过程中的难点,又是教师教学过程中的难点,“教师教不会,学生听不懂”是对此类题的真实写照.其实,只要认真研究学生思维...
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9. 对一道易犯错题的原因分析刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 笔者最近看到一所名校的一道模拟题,看了它的答案,感觉有问题,就拿给成绩比较好的学生去做,结果很多学生犯了与答案同样的错误.一道看似很常规的题,竟然让教师和很多优秀学生犯错,这就不得不让人深思...
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10. 交流电有效值有巧解刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 正弦交流电有效值与最大值的关系,在高中物理教学中,往往是教师直接将结论告诉学生.因为有关正弦交流电有效值的计算,要用到高等数学中的微积分知识,所以高中阶段不要求推导.那么,用初等数学能否求解...
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11. 电磁感应中选择图象类试题的分析刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 从近几年的高考题可看出,电磁感应中的选择函数图象类问题是高考的一个考查热点,题目中给出备选图象,要求选出符合题意的图象,这些图象大致可分为E-t图象、i-t图象、F安-t图象、v-t图象等,...
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12. 两运动直杆交点速度的几种求解方法刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 本文就经常出现的两平动直杆交点速度的求解问题,结合一个典型例题谈谈求解这类问题的方法. 例题 如图1所示,两直杆ab、cd交角为θ,交点为P.两杆各以垂直自身的速度v1、v2在纸面内运动,...
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13. 不同参考系下洛伦兹力做功问题探讨刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 一、问题回顾 洛伦兹力永不做功,这是不争的事实[1].如图1所示,水平面内光滑导管在静止的匀强磁场B中以v向右运动,初始时刻带正电小球q相对导管静止.文献[1]讨论指出:某一时刻,静止于磁...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： U-I图象是电路部分一个很重要的考点,在每年的考试中总是以不同形式频繁出现,而且它对考生的综合素质有较高的要求,我们只要引导学生掌握U-I图象具有的内涵,熟悉处理此类问题的方法,必能取得好的...
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15. 关于加速度课题的听课札记刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 日前,到下属一所高中学校听课,一天之内连续听了几位教师讲授的同一课题——加速度.重复多次的思维撞击,在笔者的头脑里擦出了一些思想的火花.考虑到加速度这一课题在高中物理中具有较重要的地位,加速...
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16. 《光的折射》教学及反思刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 物理概念反映了大量物理事实及复杂物理现象中最本质、最抽象的东西.学生只有掌握好物理概念,才能正确理解物理事实、掌握物理规律、解决与物理有关的问题.以《光的折射》教学设计为例,说明以实验探究的...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 人教版普通高中课程标准实验教科书《物理》选修3-5第十六章第3节《动量守恒定律》中,在了解系统、内力和外力的基础上,以一维情况下两个相互作用的小球为例,根据牛顿第二定律和牛顿第三定律,导出动...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 人教版高中教材中“科学漫步”和“科学足迹”栏目的设置,力图引导学生追寻物理学发展的原始足迹,挖掘其中蕴含的宝贵精神财富,使学生领略科学方法,形成科学精神,拓展知识视野等.因此,栏目在文字表述...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 物理学知识所涉及的内容虽然与客观世界联系紧密,但是其包含的物理规律都是从客观世界中通过“定性”“定量”“建模”的过程抽象出来的,是一系列理想化模型,仅靠教师的语言、粉笔加黑板的传统教授方式使...
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20. 三人板鞋竞速运动中的力学刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 板鞋竞速运动是壮族的民间传统体育项目.以三人板鞋竞速运动为例,从物理学角度出发,对排位、跑姿、起跑加速、途中跑和冲刺等阶段的运动技术进行力学分析.以重带轻排位模式、腰式搭配跑姿模式、控制好身...
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21. “上帝粒子”问鼎诺贝尔物理学奖刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 2013年的诺贝尔物理学奖终于在当地时间10月8日12时45分公布.比利时科学家弗朗索瓦·恩格勒和英国科学家彼得·希格斯获此殊荣.诺贝尔奖委员会在颁奖公告中说,两位科学家在理论上的发现,为我...
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22. 电荷摆球平衡问题的陷阱刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 带电摆球在库仑力、重力及约束力作用下的平衡受一定条件的限制,如果命题参数违背了平衡条件,会得出计算结果与实际情况相矛盾的困窘.根据系统平衡势函数一阶导数为零的原理,可得出电荷摆球在重力、库仑...
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23. 高考物理命题的两点建议刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 每年高考结束,都会有大量“试题赏析”类文章涌现.的确,随着新课改的深入推进,近几年的高考题在难度和区分度的掌控以及导向性的把握上,成绩斐然,值得总结研究;试题稳中求变,与时俱进,每年都有不少...
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24. 调控初中物理试题难度的有效策略刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 衡量试题的优劣一般是从试题的信度、效度、区分度、难度等方面来考量,其中,难度是一个重要因素,难度即测试题目的难易程度,取决于测试的目的、项目的形式和测试的性质,难度的计算一般采用某题目的通过...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 基于课程标准的教学,从课程设计的范畴来看,可以分为宏观、中观、微观三个层面.宏观设计是指依据学科课程标准和学科教材制定的某学期、某门课程的计划纲要;微观设计是指对单节课层面所进行的课时教案设...
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26. 平抛运动实验演示仪的改进刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 改进的平抛运动实验演示仪,对提高实验准确性和演示直观性均有明显效果,构思新颖、结构简单、操作方便、实验准确性能高、直观性强、教学效果好.它主要由安装于支撑底座的演示立板、安装于演示立板的直线...
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27. 多功能潜水艇模型刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 笔者自己制作的潜水艇模型有多种用途,下面和大家一起分享这套潜水艇自制教具的几种妙用. 自制教具所用材料: 深约16 cm以上的透明水槽或者较大一点的透明饮料瓶一个; 有盖的空敞口玻璃瓶...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 在苏科版《物理》八年级下册第10章《压强与浮力》中,大气压强是由于大气受到重力作用而产生的,而大气压看不见摸不着,学生不易理解,针对“证明大气压强的存在”教学中“变瘪的易拉罐”等实验中暴露的...
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刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要： 托里拆利实验作为中学物理的经典实验,无论是从素质教育的角度还是从优化课堂教学的角度来看,该实验所起到的特殊作用,是其他任何教学手段都不可替代的.由于水银有毒,出于安全因素的考虑,教学时,大部...
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30. 编读往来刊名： 中学物理教学参考发表期刊： 2013年11期页码:摘要：
中学物理教学参考基本信息
| 刊名 | 中学物理教学参考 | 主编 | 李争光 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-218X | CN | 61-1033/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | phycfe21@163.com phycfe21@sina.com |
| 电话 | 029-85308684 | 网址 | www.snupg.com |
| 地址 | 西安市长安路199号陕西师范大学内 |
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