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文理导航·教育研究与实践2014年第9期出版文献
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文理导航·教育研究与实践
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A School Friend of English
曾用名：
中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
影响因子
0.0810
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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28930
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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212. 如何培养高职院校学生的创意刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 利用动机逼问的方法剖析学生内心深处的创意动机，面对创意产生的毒瘤---经验、习性，动机，合理的转化运作。通过培养高尚的审美情趣，提高艺术修养和文化素养，在生活中，培养敏锐的洞察力，辨析时事动...
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213. 高中语文人文素养教育刍议刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高中语文要注意通过课文内容引领学生向真、向善、向美，最终具备人文素养，成为合格人才。
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214. 关于职业技术学校学生职业道德教育的探讨刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 职业道德教育是职业技术学校学生德育教育的一个重要环节，当前职业技术学校学生职业道德素质令人担忧。重视和加强学生职业道德教育值得广大职教工作者深入思考。本文从重要性的认识、主要内容、有效途径三...
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215. 小学语文实践活动的教学探索刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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216. 如何提高小学语文课堂效率刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 语文教学要讲究方法，教学方法既有传统的，也有创新的，效率高低全在于教学方法使用得当与否。既不能厚此薄彼，也不可模式化。要根据教学的规律和原则、根据教学的实际情况选择教学方法。全面实施素质教育...
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217. 初中英语教学刍议刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在初中英语教学中，要正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系，以高素质的教师为中间媒介，促进学生在掌握语言知识的前提下，向语言运用能力转化。同时，要克服听说读写脱节的问题，加强听说读写技能各...
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218. 实现小学语文课堂教学的高效是一种责任刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： （1）陶行知先生说过：“真正的教育必须培养出能思考会创造的人。”；（2）苏霍姆斯基也说：“每一个教师都希望在自己的课堂上使学生对学习感兴趣，怎样才能把课上得有趣呢？所谓课上得有趣也就是说：学...
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219. 新课程下高中地理课堂教学的几点看法刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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220. 例谈小学语文教学生活化的构建刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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222. 培养自主学习能力焕发语文课堂活力刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 自主学习是课程改革下倡导的一种新型学习方式。培养学生的自主学习能力，要通过创设问题情境，激发学生自主学习意识；“带着学生走向知识”，引导学生质疑、调查、探究；激发学生内在需要，由“要我学”向...
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223. 培养小学生的数学思维能力刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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224. 试议小学数学教学中学生数学思维能力的培养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 近几年来，随着新课改在全国范围内的普及和推广，国家对小学生综合素养的要求也越来越高，数学思维是小学生综合素养的重要组成部分。小学生是培养学生发散性思维和空间想象能力的黄金时期。因此，在小学数...
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225. 高中数学教学中如何培养进攻性思维能力刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 为了帮助学生更好适应当今社会，高中数学的教学活动在传授学科知识的同时，也要有意识地培养学生的进攻性思维能力，进而提高学生的整体数学素养。高中数学教师在充分认识到进攻性思维的重要性后，应对教学...
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226. 初中物理教学中学生学习兴趣的培养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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227. 做好注解是提高数学学习的有效途径刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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228. 大爱无疆，师爱无痕！刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 师爱是师德的核心。师爱是一种伟大的力量，它不仅能够提高教育质量，还能影响学生的身心发展与成才。
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229. 浅谈如何做好农村中学的班主任工作刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 教育家认为“：应对学生进行和谐的教育从各方面去发现深藏在每个学生内心的财富，这财富正是学生奋发向上的强大内在动力。”如何做好班主任工作，带好一个班级，这是许多老师在不断探索和实践的问题，我认...
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刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要：
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231. 浅谈如何做好图书馆阅览室管理服务工作刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 图书阅览室管理，要建立健全规范的管理制度，开展丰富的读书活动，为学生提供展示知识的平台，打造具有特色的书香校园。
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232. 浅谈在美术教学中培养学生创造思维能力刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 创造性思维是思维活动的高级水平，即是人在已有的知识经验的基础上，从问题中找到新关系，寻求新答案的过程，这种思维具有新疑性、独创性、发散性。本文论述了美术课中如何培养学生的创造思维。
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233. 如何激发学生对体育课的兴趣刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 一个对体育课不感兴趣的学生，会对体育活动感到“枯燥乏味”。反之，如果他对体育课有浓厚的兴趣，在学习中必然精神饱满，积极主动。兴趣是最好的老师，是人力求知识，探索某种事物或某种活动的心理倾向，...
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234. 小学生语文阅读能力培养浅析刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在小学语文教学中，教师应当注重学生阅读能力的培养。因为，语文作为一门基础学科，阅读能力的提高是学生学好其它学科的前提和基础。而且，大量的课外阅读，能够丰富学生的知识，培养学生的语感，让学生在...
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235. 在运动中开发智力刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 运动生理学和运动医学的研究证明，体育运动不仅能增强孩子的体质，促进机体健康发育，而且能在一定程度上开发儿童的智力。
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236. 浅谈英语教学中的英语背诵问题刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 中国学生学习英语，由于缺乏英语使用的环境，普遍觉得难学、枯燥、无用，而背诵能很好解决这一问题。英语背诵是学习英语的一种有效方法，通过背诵典型的对话或者短文有利于培养学生的语感，提高学生英语听...
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237. 浅谈史料在中学历史教学中的作用刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 史料是进行历史思维的基本素材和对象。历史教学如果离开史料，便会变得空洞，了无生机，犹如无源之水，无本之木，难以引起学生的学习兴趣。在历史教学过程中正确引进史料，有助于学生真实地、近距离地感知...
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238. 浅谈美术课中想象力创造力的培养刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 美术课是学生发挥想象培养创造力的重要载体，在美术课中我尽可能利用教材，运用多种方法措施拓展思维，开劈想象空间，激发他们的学习兴趣，让他们在充满幻想、充满想象的、最美好的童年时光，把自己的想象...
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239. 谈班主任工作中的“爱”刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 中职生班主任工作难度大，责任重，要做好班主任工作并非一件易事，需要全面了解学生，尊重学生、关心学生，信任学生，理解学生。
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240. 与家长配合，用爱心去浇灌幼苗刊名： 文理导航·教育研究与实践发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 幼儿老师的保育和教育工作要用爱心去浇灌。重要的一点是要取得家长的配合，真正让孩子健康快乐的发展。
文理导航·教育研究与实践基本信息
| 刊名 | 文理导航·教育研究与实践 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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