文理导航·教育研究与实践期刊
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文理导航·教育研究与实践

A School Friend of English
曾用名: 中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)

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月刊
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  • 作者: 张桂玲
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  10-10
    摘要: “人类社会的治理文明是在人类有了群体意识以及秩序追求的时候出现的”研究社会治理,可以有不同视角。结合十八届三中全会提出的发挥好伦理在社会治理的作用,本文阐述了伦理在社会治理中的主要作用,一是...
  • 作者: 江进
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  18-18
    摘要: 开展好课外阅读,是提高学生语文修养,增强语言积累,拓展阅读知识,提高读书能力的重要途径,关键是如何有效的开展课外阅读为他们今后的学习、生活和工作奠定坚实的基础。然而农村小学生由于受办学条件、...
  • 作者: 范元明
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  27-27
    摘要: 创新教学是新课程改革的重要理念。所谓创新就是指创新意识、创新思维和创新能力。我们在开展创新教学时,特别要注意结合实际,扬长避短。推进新课程,实施素质教育,应以学生的发展为宗旨,以培养学生的创...
  • 作者: 吕璇
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  40-40
    摘要:
  • 作者: 郭秋琴
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  48-48
    摘要:
  • 作者: 李瑜
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  56-56
    摘要: 历史,是一门传承过去、联系现在的特殊学科,这需要广大在职初中历史教师拥有很强思辨能力的同时,也需要学生拥有良好的学习习惯。叶圣陶先生说“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”良好的...
  • 作者: 吴瑕
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  77-77
    摘要: 随着文化经济的不断发展,我国的高中语文教育在不断的改革与创新,但就目前的形势来看,我国的语文教学还是存在一定的问题,急需语文教学者拿出更适合、更有效的创新策略。高中语文教学者一定要实施创新性...
  • 作者: 吴玉芬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  78-78
    摘要: 如何让学生进行自主学习、主动发展一直是教师比较关注的一个施教难题。尊重学生的主体地位,着力培养学生的能动性、自主性、合作性和创造性是素质教育区别于应试教育最显著、最根本的特征。教师要把研究学...
  • 作者: 谢大山
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  83-83
    摘要: 语文的综合性学习还是个新鲜的课程,关键在于我们要用一种学习的心态去对待它,钻研它,我们就可以更好地解读它的真谛,真正地为学生语文素养等的提升而发挥它充足的魅力。我在《生态课堂背景下小学语文综...
  • 作者: 叶桂蓉
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  91-91
    摘要: 让课堂有效率、有魅力,让课堂成为师生知识、能力、情感、价值观的交流的平台,是所有教师的梦想。课堂教学要实现高效,就必须落实各个环节。课前精心备课、提升教师自身素质、营造良好的课堂环境、激发学...
  • 作者: 魏菊平
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  98-98
    摘要: 新一轮基础教育教学改革从真正意义上讲是实施素质教育,提高全民素质,保证社会可持续发展,必将意义重大而势在必行。提高教育教学质量,加快教育改革的步伐,其核心目标是改变。作为一线教师来讲,我认为...
  • 作者: 赵洋
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  104-104
    摘要: 20世纪以前,俚语被认为是难登大雅之堂的低级粗俗的语言,随着社会的发展,被人们逐渐以更宽容的态度对待,甚至成为时髦日常用语。本文就美国俚语的产生、发展及其特征进行简要的分析,以帮助英语学习者...
  • 作者: 黎水芗
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  113-113
    摘要: 朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文有助于加深学生对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学美感,乐感,语感,情感的和谐统一。朗读本身是一种有声语言的艺术,朗读过程中要...
  • 作者: 兰彩欣
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  116-116
    摘要:
  • 作者: 曹斌
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  123-123
    摘要: 初中毕业暨普通高中招生考试是学生结束义务教育阶段学习的一次重要考试,它不仅是对学生知识技能、学业水平和身体素质的一次综合测试,也是对教师教学效果的一次重要检测。试题内容覆盖了初中物理的主干知...
  • 作者: 高凤琴
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  150-150
    摘要: 在高中数学教学中,数学课堂教学是培育学生创新能力的主要阵地,培养学生的创造性思维能力,发展创造力是时代对我们教育提出的要求。培养学生的创新意识及创新能力要成为数学教学的一个重要目的和一条基本...
  • 作者: 田英
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  159-159
    摘要: 对于从事一线教学的高中生物教师来说,每届遇到学困生并不是罕见现象,对于这些学困生的处理是一个棘手的问题也是一个相当重要的问题,必须认真对待。而从定义上看,学困生通常指的是学习困难的学生,通常...
  • 作者: 夏仁超
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  166-166
    摘要: 初中数学在整个中学阶段,属于非常重要的一门学科。而如何采取措施,对课堂教学加以优化,促进教学效果的提高,则成为了广大初中数学教师需要深思的问题。本文从初中数学课堂教学现状着手,重点分析了“新...
  • 作者: 王海红
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  167-167
    摘要: 随着时代不断进步,我国的教育新课程改革也普及到各地区。新时代新要求,教育方式发生了根本性变化,这是一场翻天覆地的变革,从学生的角度极大限度地提高了自主性,小学数学是启蒙孩子对数学兴趣的起点,...
  • 作者: 曾翠霞
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  172-172
    摘要: 生活化教学即是将教学置于学生广阔的生活中,以解读学生生活,引领学生生活为目的的教学思想。因此,我们要以学生的生活经验为基础,关注学生在教学活动中的体验与感受,打破书本世界与现实生活的隔阂,唤...
  • 作者: 赵以群
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  178-178
    摘要:
  • 作者: 李秀玲
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  185-185
    摘要: 在高中数学教学中,根据课堂情况、学生的心理状态和教学内容的不同,适时地提出经过精心设计、目的明确的问题,这对启发学生的积极思维和学好数学有很大的帮助。本文对高中数学教学中的设问作用谈谈自己的...
  • 作者: 袁凤霞
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  192-193
    摘要: 角色游戏是发展幼儿合作交往的重要途径。本文旨在为探明社交策略对幼儿社交适应的影响、同时对训练幼儿的社交策略提供新的依据。我们要从幼儿同伴想交往、乐交往、会交往、善交往的四个维度,不断创新认知...
  • 作者: 苟廷毓
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  202-202
    摘要: 当前,在我国中职学校,存在学生感恩意识缺失的现象,而为了有效改善这种状况,就必须加强对中职学生的感恩教育。对于广大中职生而言,感恩教育有助于培养其感恩意识,促进个人的全面、健康发展。而对于整...
  • 作者: 李厚彬
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  206-206
    摘要: 教师作为一种特殊的职业,它还要求教师本人具有良好的个性修养和心理素质。教师的个性心理品质不仅影响着学生思想人格的形成,也直接影响教育教学的效果。做学生最喜欢的老师,上学生最喜欢的课,是每个教...
  • 作者: 杨兰燕
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  213-213
    摘要: 班级中的学生表现参差不齐,每个班级都有“先进”和“后进”,随着新课改的不断深入,在生命教育的课堂上,面对“后进”,我亲身体会到教师应该积极地评价学生,促进其不断进步。
  • 作者: 马学文
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  219-219
    摘要: 教师在教书育人中,既要言教,又要身教,身教重于言教。著名教育家别林斯基曾讲过:“热爱是教育的工具,又是教育的尺度。”他告诉我们,教育应从内心的情感体验入手,从“情”入手,对学生行为进行指导,...
  • 作者: 张中平
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  224-224
    摘要: 人应该报着一颗永远向上的心,不断地学习不断地去创造。作为一个计算机老师,我深深的知道在这个互联网的时代,这个世界有多大,大到你不敢想象。我能做到的就是把专业的知识传授给学生,或许他们会创造更...
  • 作者: 姬蕾 王翠萍
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  241-241
    摘要: 生本教育是以“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”为宗旨的教育对生本教育最核心实质的理解。在教学中建立民主、和谐、平等的师生关系,激发学生学习兴趣和成功的体验。把课堂真正还给学生,在充...
  • 作者: 张旭
    发表期刊: 2015年9期
    页码:  250-250
    摘要: 随着科学技术发展的日新月异、突飞猛进,对中等职业技术学校培养出来的人才和劳动者素质的要求也越来越高,中职学校能否在发展的大趋势中争得自身生存和发展的空间,主要是取决于我们中职学校培养出来的学...

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曾用名 中学英语之友·教育研究与实践(-2009.12)(15-1158/G4 1674-2567)
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