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中学语文(上旬·教学大参考)2012年第5期出版文献
出版文献量（篇）
5525
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2776
中学语文(上旬·教学大参考)
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ZhongXue YuWen
影响因子
0.1402
分上中下三个月刊分册，分别为《教学大参考》（38-48）《读写新空间》（38-51），2007年出《大语文论坛》。
期刊荣誉：
中国语文报刊协会优秀期刊
湖北省优秀期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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地址：
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 任何一门科学理论，都表现为范畴的逻辑体系。这个范畴的逻辑体系。必定含有逻辑起点、逻辑中介和逻辑终点，“抓住了这三点，才算抓住了一门科学理论的‘纲’。它们“在方法论上具有特殊的意义”②。马克思...
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2. 语丈课堂“诗化教学”论刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 语文课堂的“诗化”指的是“语文教育的诗意化”．它最高的关注指向学生生命世界的灵性召唤、诗意栖居、内在体验和全面生成。诗意，是人的文化修养的最高表现形式，也是语文教学的灵魂。缺乏诗意的语文教学...
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3. “笨”字原本无贬义刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 大家都知道“笨”的基本义是理解能力和记忆能力差；不灵巧，不灵活；费力气的意思。不过在古代．“笨”的原始义和智商却毫无关系．“笨”这个字指的是一种造纸的原材料。东汉许慎的《说文解字》说：“笨，...
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 就一般的读者而言．小说的表达技法永远是深不见底的谜。这是因为一般的读者并不是小说创作研究的专家。但如果是语文教师．从教学的需要来看．从教师的素养来看，倒是非常需要用一些时间来潜心地研究、体味...
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 语文教师专业知识的发展有赖于好的环境，取决于教师自身的心态与作为。社会是课堂．实践是砺石，他人是吾师，自身是关键．教师应在现实生存的土壤中寻找自己的生长点。发展与提升教师的实践性知识的关键是...
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 表现性评价是与语文综合性学习相匹配的评价方式，它可以引领语文综合性学习的实施．提升学生的学业成绩。它在语文综合性学习领域的应用程序为：基于课程标准确定学习目标．围绕学习目标设计表现任务。根据...
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7. 长江大桥之“大”刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 建成于1957年，总长1670．4米的长江大桥显得异常雄伟壮观，它把武汉三镇连为一体．形成了“一桥飞架南北，天堑变通途”的壮丽景观．正显示长江大桥之“大”。随着我国社会经济的飞速发展，30多...
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 语文教学就是要引导学生在听、说、读、写的综合学习实践活动中理解和运用好祖国的语言文字．提高对语言的敏感度、感知力。用语文的方法在文本的字里行间发掘、捕捉显性和潜在的语言信息．不断提高运用语言...
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： “四单导学”是我校在学习借鉴杜郎口经验、南通教改成果的基础上．结合自身实际，制定并推广的课堂教学模式．其遵循的教学原则是“先学后教．以学定教。以教导学”．据此制定的教学流程是“课前预习一课堂...
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10. 散文教学内容确定的理据分析刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 一、“语文的”应该是基本要求教散文首先是在教语文．“语文的”是进行任何一种文体教学的基本前提，我们不能脱离“语文”二字而单独谈具体哪一种文体的教学。“语文的”要求我们在确定散文教学内容时，要...
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 新课改中．对于语文阅读教学的认识．人们比较关注阅读方式的变化——由传统的“肢解式讲析”阅读行为，转向“整体性阅读”行为。应该说．语文阅读方式的转变，是新课程改革中取得的重要成果之一。以“整体...
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 高中生议论文的写作训练需要从审题立意、观点的提炼、材料的选择分析、思维的角度等对学生做全方位的指导和训练。由于课时紧、任务重，目前的写作教学模式基本上是课内和课外相结合的方式．学生的写作和教...
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13. 立体思维的三个维度刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 学生怕写作文．教师怕教作文．作文教学效率低下是不争的事实。其原因多多，而我以为学生不会思维、不肯思维是主因之一。写作能力是综合性地、创造性地运用语言文字、反映客观现实、表达思想感情的一种智力...
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 2007年起．福建高考语文增加文学名著阅读的考查内容。因历年《考试说明》把它归入对主要情节、经典对话、精彩细节的“识记”层级上，致使高中生背梗概、记对话、抠细节之风盛行。在目前名著教学“以考...
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15. 说“小X”刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 近来．“小X”在网络语和口语中表现得尤为活跃，这类词并非近日才形成。一直以来，在口语和书面语中都经常出现，例如：“X”可以是姓氏．“小张”；“X”也可以是普通名词，“小菜、小二、小女、小心、...
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 一、设计理念《山羊兹拉特》是一篇以情动人的外国小说，作者艾萨克．什维斯．辛格不仅将悲悯的目光投向困境中的人．更把关怀的温情给了绝境中依然忠心耿耿的纯洁的山羊。教读这篇小说必须以感情的蓄积变化...
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 经典文学作品解读的角度是多元的．解读的主旨是多义的。如杨绛先生的《老王》一文从老王的角度解读老王的为人处世、性格特点等．从作者的角度解读对弱者的关爱以及关爱不够的愧疚等。从两者的关系来看．人...
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 在备教《老王》一文时，笔者将文章一连看了几遍，越看越觉有深意。文章平静似水地叙说了“我”与“老王”交往的几件小事．却描摹出了老王最具风采的性格侧面，立起了一个“人”的形象，更重要的是，有意无...
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19. 从《鉴赏家》看汪曾祺笔下的人情美刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 苏教版《短篇小说选读》收录的《鉴赏家》，是汪曾祺1982年创作的一篇小说，发表于当年的《北京文学》。小说虽然以“鉴赏家”为题，主人公却并不是一位有渊博学识与高雅品位的专家．而是一个极为普通的...
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 教师在教学内容预设时．不妨从自己个性化的文本解读出发，考量学生的阅读起点、兴趣、经验，并结合提升高中学生的语文基本能力、语言思维训练和审美能力要求，最终明确课堂教学的内容和重点。另外．《外国...
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《土地的誓言》是端木蕻良在1941年8月18日写的一篇抒情散文。文章意象丰富。情感激越。教学时如果不从“艺术”这一个角度处理，将会使课堂枯涩沉闷、生气全无。我县优秀教师李良永讲授本课时，基于...
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22. 说“各行其遗”刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 现代汉语中．“各行其道”常常用作交通术语。它是指车辆、行人必须按照道路划分在指定的道路区域内通行。例如“只有做到红灯停、绿灯行，机动车、非机动车和行人各行其道——公共交通参与者各自的路权得到...
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 一、当前初中语文教学存在的问题（一）盲人摸象在《1978—2005语文教育研究大系·中学教学卷》的前言里．王荣生和郑桂华两位老师这样写道：语文教学的主要问题．是教师不知道教什么、不知道如何去...
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24. 关于语文“导学案”若干不足的反思刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 褒扬“导学案”的论述可谓蔚为大观，本文则主要从“导学案”的课前编制、课堂教学、课后使用、评价等几个方面．反思它的不足之处。一、课前编制的不足“导学案”往往以备课组为单位进行编制．它可能凝聚了...
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25. 作文评价要关注学生的写作心理刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 自1990年代以来．语文教学中作文评价方式吸收美国心理学家布鲁姆的教育评价学说．倡导形成性作文评价：教师既要写出带有辅导性的积极评语，又要给定分数对学生做客观和适量的刺激与强化。国外的作文评...
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刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 《语文有效课堂教学设计与实施》这本25万字的专著．是四川师范大学文学院许书明教授全国教育科学“十一五”规划教育部重点子课题“多元学习方式与语文有效教学研究”的代表性成果。2012年5月由中国...
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27. 更新理念，做时代弄潮儿刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 刘文岩 中学语文高级教师，现任广东广雅中学语文科组长，为广雅中学人才库骨干教师。曾获广州市第二届十佳青年语文教师、区优秀教师等称号。连续三届受聘为广州市语文特约教研员，致力于语文教学的课堂研...
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28. 有感于朱绍禹先生的绝笔刊名： 中学语文(上旬·教学大参考)发表期刊： 2012年5期页码:摘要： 大约在2008年1月某日，我收到朱绍禹先生寄来的文稿《语文教学研究的多学科视域拓展》，十分感动，当即在电话上向朱先生致谢!这篇文稿是朱先生就我主编的《西方方法论与现代中国语文教育改革》一书写...
中学语文(上旬·教学大参考)基本信息
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