借得才比注三分味 添与阅读一偻香——《山羊兹拉特》批注法阅读教学课例

• 作者: 宋登水
• 来源期刊: 中学语文：教学大参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教学课例 批注 阅读 山羊 学生自主学习 外国小说 设计理念 以情动人
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 42-45
• 页数: 4页
• 分类号: G622.0
• 字数: 4875字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-419X.2012.05.017

摘要

一、设计理念《山羊兹拉特》是一篇以情动人的外国小说，作者艾萨克．什维斯．辛格不仅将悲悯的目光投向困境中的人．更把关怀的温情给了绝境中依然忠心耿耿的纯洁的山羊。教读这篇小说必须以感情的蓄积变化为线索．由于情节简单．情感也易于接受．我设计采用批注的方法进行教学。课前学生自主学习小说，从感情流动的角度写下自己的批注．教师全面阅读学生的批注．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋登水		4	0	0.0	0.0