中学政治教学参考期刊
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中学政治教学参考

Political Science Teaching Reference for Secondary School

影响因子 0.4168
教学刊物。为提高中学政治课教学质量和思想政治工作水平服务;为思想政治课改革服务。紧密配合中学思想政治课教学实际,反映全国各地的政治课改革,教学中的新鲜经验和政治理论研究中的新观点及积极开展思想政治课教研活动和第二课堂活动的新情况。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 黄建炜
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  1
    摘要: 记得初读余秋雨的《文化苦旅》时,目及书名,心扉訇然而开,五味杂陈,一一浮泛.“文化”与“苦旅”的混搭碰触出一位文化行者无以言表的苦涩与快意,令我至今每每想起仍心动不已. 作为一名期刊人,我...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  3
    摘要:
  • 作者: 韩宝丹
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  4-5
    摘要: 党的十八届六中全会是在全面深化改革、决胜全面小康的关键阶段召开的一次十分重要的会议,会议审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》,对全面从严治党进行了再动员...
  • 作者: 黄琳
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  6-7
    摘要: 余旭,空军上尉,二级飞行员,空军八一飞行表演队中队长,是我国仅有的四位能驾驶三代战机的女飞行员之一.在新中国60华诞的阅兵式上,驾驶教-8梯队三中队右二僚机的余旭,曾在世人羡慕的目光中飞过天...
  • 作者: 金花
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  8-9
    摘要: 第八届“双十一”全球购物狂欢节于2016年11月11日24时正式落下帷幕,短短24个小时的全民购物狂欢,留下的大数据是惊人的.此次“双十一”购物盛宴创下了单日成交额1207亿元人民币的骄人成...
  • 作者: 王有鹏
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  10-11
    摘要: 所谓有品位,是指人的素质、品质、修养高,趣味高雅、情操高尚、超凡脱俗等.我国著名教育家邱学华强调:做人要做有品位的人,做教师要做有品位的教师.那么,品位来自哪里? 一、品位来自优雅的气质 ...
  • 作者: 戴慧丽
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  11-12
    摘要: 思想政治学科核心素养可概括为政治认同、理性精神、法治意识、公共参与四个方面.所谓政治认同,即社会成员在一定的政治生活中所产生的情感上的归属感.高中思想政治课旨在通过政治认同核心素养的培育,培...
  • 作者: 张小洁
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  13-14
    摘要: 2016年7月19日,教育部、司法部、全国普法办联合印发《青少年法治教育大纲》,提出要综合采用故事教学、情境模拟(如法庭模拟)、角色扮演、案例研讨、价值辨析等多种教学方法,使高中生初步具备参...
  • 作者: 张扬
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  15-16
    摘要: 所谓议题中心教学,是指以争论性议题为课程核心,教师围绕议题来组织相关知识,运用多样手段,通过多种方式,将议题的不同观点呈现给学生探讨的教学策略和课堂组织方式.议题中心教学产生于20世纪初美国...
  • 作者: 周建民
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  17-19
    摘要: 在现代教育活动中,多媒体的作用越来越强大,成为连接教育者和学习者的重要媒介,与教师、学生和内容一起,构成现代教学系统的四大基本要素.精心设计的媒体、精良的技术支持,是教学过程顺利展开的关键因...
  • 作者: 李勤
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  20-21
    摘要: 当前的思想政治课教学中,学生学得“无趣”“无果”的现象普遍存在,撇开制度、体制等制约因素,教学中供给侧与需求侧之间的失衡与错位是重要原因,集中表现为“师教非生需”“生需师不教”.破解教学中的...
  • 作者: 王成启
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  22-24
    摘要: 教育的本真就是要激活学生的研究品质,让思想政治课堂充满思辨性;教育的本真就是要培养合格公民,让思想政治课堂充满人文情怀.人文的核心是“人”,以人为本,关心人,爱护人,尊重人.教育中的“以人文...
  • 作者: 郭晓静
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  24-25
    摘要: 教学情境创设是指教师结合教学目标与教学内容,创造一个环境、一个场合、一种气氛.它能使学生很快进入探究学习的状态,感受学习的乐趣、迸发创新的潜能,同时在情境问题中培养解决现实问题的能力,以应对...
  • 作者: 田建军
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  26-27
    摘要: 教学设计是教师运用系统优化方法,恰当安排教学资源和师生活动,以实现最佳教学效果的过程.教学设计的科学性与教学目标的实现具有高度的正相关性,增强教学有效性、提高课堂效率、实现教育目标,都离不开...
  • 作者: 焦秋洪
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  28
    摘要: 对话是人类思想的表达,更是师生共同成长的基石,有对话的课堂是流淌着生命与智慧的课堂.在思想政治课堂中运用对话教学,不仅能够焕发教师的活力、激发学生的思维,而且能够让课堂和谐互动. 一、精心...
  • 作者: 丁玲 梅冬贵
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  29-30
    摘要: “不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美.”泰戈尔的话启示我们,教育是一项慢活、细活,“文火慢炖”才能炖出味道,“精雕细琢”才能尽显魅力.叶圣陶先生曾说过,“教育是农业,而不是工业...
  • 作者: 黄桂娜
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  31-32
    摘要: “和谐教育”是苏霍姆林斯基教育思想的核心.在思想政治课教学中存在各种各样的冲突、对立和矛盾,运用“和谐教育”理论可以有效加以缓解.“和谐课堂五环节教学模式”,是在“和谐教育”理论指导下,运用...
  • 作者: 束晓霞
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  33-34
    摘要: 备好课是上好课的前提与基础.备课不是传统意义上的以知识内容为主线、随意地写教案,而是认真钻研教材、研究学生、明确教学目标,规划、设计课堂教学全过程,确定实现教学目标的方法、步骤、环节,为优化...
  • 作者: 刘颖
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  35-36
    摘要: 在高三思想政治课教学中,合理设计导学案中的小组合作学习,能提高课堂教学的有效性.小组合作学习一般以划分学习小组为基本形式,学生为达到共同的学习目标,明确个人责任和小组责任,建立积极的相互依存...
  • 作者: 张松玲
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  37-38
    摘要: 2016年4月27日-29日,笔者有幸参加了在浙江省三门中学举行的“浙师尖峰教育论坛”活动.活动中,五位“浙派名师”执教了精彩的观摩课.其中浙江省回浦中学张人忠老师和浙江省温州十五中张宗远老...
  • 作者: 白彦军
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  39
    摘要: 戴维·伯姆在《论对话》一书中阐述了其对话理论.他认为,课堂对话的实质,是师生在教学中找到交流的相似性和差异性,在此基础上,推动彼此思想向前迈进.在对话中,师生都认真倾听他人的意见和想法,充分...
  • 作者: 李勇斌
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  40-41
    摘要: 王国维在《人间词话》中将艺术境界分为“有我之境”与“无我之境”.所谓“有我之境,以我观物,故物皆著我之色彩.无我之境,以物观物,故不知何者为我,何者为物”.我以王国维美学理论为指导,提出了政...
  • 作者: 张慧
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  42-43
    摘要: 近几年,核心素养成为教育界关注的热点话题,如何在高中思想政治课中落实学科核心素养,培养着眼于学生全面发展的政治认同、理性精神、法治意识、公共参与等核心素养,已然成为一个亟须解决的现实问题.教...
  • 作者: 沈雪春
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  43-45
    摘要: 生本课堂的题中之意是以提升学生核心素养为教育教学之“根本”.课堂“生本”与否,在其预设的那一刻便可见“一斑”.生本,不是印刷在教材上的“深邃文字”,不是挂在嘴上的“响亮口号”,而是镌刻在心中...
  • 作者: 刘海 韩庆芳
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  46-47
    摘要: 在高中政治教学中坚持以生为本,恰当呈现“生活逻辑”是提高课堂教学效果、增强学生学习兴趣和信度的有效教学策略.笔者结合开设的展示课——“新时代的劳动者”进行解读,以供大家探讨.
  • 作者: 齐刚
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  48
    摘要: 每个教师都有一个理想课堂的标准,虽然这个标准或清晰或模糊,但是如能在教研活动中欣赏到符合自己标准的课就会产生共鸣,如坐春风,如饮甘醴.有温度、有思想、有味道、有生成、有效益——此标准时时萦绕...
  • 作者: 曹淑霞
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  49-50
    摘要: 为了增强全社会的法律意识,弘扬法治精神,促进法律实施,近年来我们对于在高中思想政治课教学过程中如何努力开展法治教育活动,进行了不断探索. 一、整合资源——创建创新实践基地 要让学生真切感...
  • 作者: 沈从举
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  51-52
    摘要: 普通高中思想政治必修二《政治生活》的每个框题都有三目,不少教师觉得第一目的内容是虚的,在教学中往往无视它,或者只是“匆匆而过”.笔者不但不觉得它虚,反而觉得它实实在在,是宝贵的教学资源,应加...
  • 作者: 张瑜
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  53-54
    摘要: 实现时事教育与思想政治课程的有机结合,不仅是提升教学效果的有效策略,更是时代发展和社会进步的要求.然而,现实情况是:课程和教学的重大改革,并没有在学生那里实现效果最大化.三维目标的综合评价标...
  • 作者: 唐蓓
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  54-55
    摘要: 近年来,我国经济社会发展迅速,特别是经济领域各种新名词层出不穷.所谓经济类新名词,是相对原有的经济学范畴名词而言的,或说明现阶段的重要经济现象,或指向重大的国家经济政策调整,或概括、描述经济...

中学政治教学参考基本信息

刊名 中学政治教学参考 主编 康维铎
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2147 CN 61-1030/G4
邮编 710062 电子邮箱
电话 029-85212152 85308197 网址
地址 陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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