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化学师范生教学技能培养策略研究
化学师范生
教学技能
策略
数学师范生教学技能培养的研究
数学
师范生
教学技能
以“同课异构”训练师范生教学能力自我诊断
同课异构
自我诊断
教学技能
教学设计
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微型教学用于师范生教学技能训练的研究和设想
来源期刊 广州师院学报:社会科学版 学科 教育
关键词 师范教育 微型教学 教学技能训练体系
年,卷(期) gzsyxbshkxb,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-67
页数 6页 分类号 G652
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许大玮 1 0 0.0 0.0
传播情况
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1991(0)
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研究主题发展历程
节点文献
师范教育
微型教学
教学技能训练体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州师院学报:社会科学版
月刊
1000-2596
CN 44-1011/C
广州市解放北路桂花岗东1号
出版文献量(篇)
636
总下载数(次)
1
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