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摘要:
通过对内蒙古包头市在校初中学生学习动机的调查表明,目前大多数初中生学习动机是健康的,主流是好的,基本上能够把自己的学习同民族、国家和集体的利益联系在一起。研究结果同时也表明,学习动机是学生学习的重要动力。它不仅是调动学生学习积极性的重要条件,也是培养和形成良好品德的重要组成部分。因此,在学校教学工作中必须高度重视学生良好学习动机的培养。
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文献信息
篇名 在校初中生学习动机的调查研究
来源期刊 阴山学刊:社会科学版 学科 社会科学
关键词 初中生 学习动机 调查研究
年,卷(期) 1991,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-117
页数 5页 分类号 C55
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研究主题发展历程
节点文献
初中生
学习动机
调查研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
阴山学刊:社会科学版
双月刊
1004-1869
15-1063/C
内蒙古包头市青山区科学路3号
出版文献量(篇)
4489
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