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摘要:
教研组顾名思义是学校教学研究组织,它的职能是开展教学研究,进行教学改革,提高教师业务水平和教育教学质量。按我国学校体制(主要指中小学),体育教研组的职能,不仅是教学研究,实质上它是校长领导下学校体育的管理机构。这个管理,既有硬件的,又有软件的;既有静态管理,又有动态管理;既要执行教育行政部门的指令,又要执行体育行政部门的指令。无论时间与空间,无论纵向与横向之间的关系,其管理的复杂性和困难度,是学校任何一门学科教研组不能比量的。为使体育教研组管理有秩,根据《学校体育工作条例》和学校体育管理的实践经验,本文对体育教研组的管理系列作一探讨。
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文献信息
篇名 学校体育教研组的管理系列
来源期刊 嘉兴高等专科学校学报 学科 地球科学
关键词 学校体育 体育教研组 管理
年,卷(期) 1994,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 84-88
页数 5页 分类号 N55
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
学校体育
体育教研组
管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
嘉兴高等专科学校学报
季刊
1008-5343
33-1227/N
16开
浙江省嘉兴市文昌路355号
1984
chi
出版文献量(篇)
272
总下载数(次)
3
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