教师素质形成、发展的调查与分析

• 作者: 孔令凯
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教师素质 师范生 素质形成 小学教师 素质教育 专业思想 九年制义务教育 教育发展 调查 形成过程
• 年，卷（期）: 1994,（Z1）
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2

摘要

【正】 一、调查的背景和目的当今世界各国竞争的基点已由军事、经济转向综合国力,其实质是教育和培养人才质量的竞争。随着新技术革命浪潮的掀起,世界各国越来越重视培养人才的质量规格,重视人的素质的提高。把培养人的素质作为教育的目标,已成为世界范围教育发展的大趋势。在这样的国际背景中,随着我国改革开放的不断深入,经济、科技的迅速发展和产业结构、劳动力市场急剧变化.我国普教教改已逐步从"单纯培养少数拔尖学生"的应试教育向"提高全体学生素质"的素质教育转轨。宁波市观城"九年制义务教育"实验区的教

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔令凯	浙江省宁波师范学校	2	0	0.0	0.0