清朝末年的师范教育

• 作者: 黄月林
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高等师范教育 师范学堂 清朝末年 高等师范学校 师范教育制度 十九世纪 师范馆 地方官员 教育学 张百熙
• 年，卷（期）: 1994,（Z1）
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2

摘要

【正】 十九世纪末,由于帝国主义的侵略,中国变成了一个半殖民地半封建的社会。与此同时。社会上一大批忧国忧民的有识之士,掀起了维新浪潮。他们认为中国衰弱的根本原因是因为教育不良,学术落后,所以他们认为救亡之道应从改良教育入手,主张"废科举、兴学校",提倡兴办"西学"。短短的几年中,维新志士以及开明的地方官员创办的新式学堂遍布全国各地。但是,学堂中的大多数教师是外国人,他们只懂得西方的学问。而不懂得中国的学问,少数中国教师又是只懂中国的学术,而不懂西方的学术;在当时