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在语言环境中识字的几点做法一、凭借课文句子来识字对那些抽象的难懂的字词,教师引导学生从课文的句子中去认识,既易于理解又利于准确运用。二、借助课文彩图来识字一年好课文绝大多数都配有柏应的彩图。利用这一优势启发学生说话,从中教学生字是有效的。三、通过句子...
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幼儿园
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个别活动
语言环境
幼儿
语言能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在语言环境中识字的几点做法
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 识字教学 猜字谜 南关
年,卷(期) xxywjx_1994,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G623.22
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1 殷惠琴 1 0 0.0 0.0
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识字教学
猜字谜
南关
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期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
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63
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