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摘要:
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谈教学过程中运用多媒体素材应注意的几个问题
素材
多媒体
科学性
生动形象性
被感知性
小学数学教学过程中错误资源的有效运用
小学数学教学
错误资源
开发利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教学过程中应注意运用反馈原则
来源期刊 四川工程职业技术学院学报 学科 教育
关键词 教学过程控制 反馈原则 信息反馈 教师主导 知识信息 教学活动 控制论 适应学生 运用 新知识
年,卷(期) scgczyjsxyxb_1995,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢建国 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学过程控制
反馈原则
信息反馈
教师主导
知识信息
教学活动
控制论
适应学生
运用
新知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川工程职业技术学院学报
季刊
德阳市泰山南路163号
出版文献量(篇)
1670
总下载数(次)
3
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