多方创设情境 优化阅读教学

• 作者: 郭淑君
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 创设情境 阅读教学 贝多芬 《月光曲》 对穷人的同情 穿着破衣服 内蒙古草原 理解课文 哈尔滨市 具体形象
• 年，卷（期）: 1995,（12）
• 页码范围: 42-42
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

多方创设情境优化阅读教学哈尔滨市师范附属小学郭淑君一、运用图画展示的直观形象创设情境对于图文并茂的课艾，可以利用图画的展示创设出教材描绘的情境，让学生在具体的形象中感受与理解，提高认知能力。例如教学《月光曲》中皮鞋匠听琴声后产生联想的一段时，我运用了...

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭淑君		1	0	0.0	0.0