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摘要:
我国现有民办教师211.5万人,占全国中小学教师总数的25%。解决民办教师问题直接关系到我国农村基础教育事业的发展和普及九年制义务教育的实施。而民办教师转公办是解决民办教师问题的重要途径,也是民办教师最为关心的问题。党和政府十分关心重视民办教师问题。近几年来,曾安排了54.5万名专项“民办转公办”指标。去年全国教育工作会议上,党和政府提出:“争取在今后六七年内基本解决
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绩效考核
绩效反馈
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民办教师转公办受阻何处
来源期刊 教师博览:文摘版 学科 教育
关键词 民办教师问题 中小学教师 普及九年制义务教育 农村基础教育 教育工作会议 重要途径 指标 解决 重复学习 政府
年,卷(期) jsblsxk_1995,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G525.1
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1995(0)
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研究主题发展历程
节点文献
民办教师问题
中小学教师
普及九年制义务教育
农村基础教育
教育工作会议
重要途径
指标
解决
重复学习
政府
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
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20
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