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摘要:
极偶尔的时候,万慕慧会借助一只助听器来体察身外的动静。但即使没有这件机器,她仍然听到了我们大多数人听不见的声音;新绿猛地灌回树枝,月光撞击屋顶,象形文字怎样在书本和语文课里绽开花朵。在这些巨大而寂静的声音里,她感动和思考:作为语文课应该让学生快快成长。我的采访是一场交谈。语文应该让你有一手好字、一笔好文章,更重要的,是垫高立足点,提高个人的文化素质,回答生活给我们提出的疑问。在语文还是一种狭义的政治工具时,她在实验中学开大课,几百人鸦雀无声听她讲《红楼梦》;当教学的“创新”和“超前”又成为人人必须投身其中的
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篇名 语文:让学生快快成长——记湖北省实验中学特级教师万慕慧
来源期刊 中学语文:大语文论坛(下旬) 学科 教育
关键词 语文成绩 湖北省 语文课 学生 助听器 文化素质 象形文字 实验中学 政治工具 红楼梦
年,卷(期) zxywb_1995,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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语文成绩
湖北省
语文课
学生
助听器
文化素质
象形文字
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红楼梦
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
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5
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