新教师试用期培训的探索与实践

• 作者: 洪小彦
• 来源期刊: 师资培训研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新教师培训 探索与实践 试用期 师范教育 小学教师继续教育 中师毕业生 师德 班主任 整体水平 健康成长
• 年，卷（期）: 1996,（1）
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G451.2

摘要

【正】 根据省教委《关于开展中师毕业生一年见习期继续教育的通知》和《浙江省小学新教师见习期培训方案(试行)》的要求,我们从1991年3月就开始了中师毕业生一年试用期的培训工作。几年来,我们深深地认识到:小学新教师试用期培训是小学教师继续教育的重要部分,抓好新教师试用期培训,对青年教师的健康成长和提高小学教师的整体水平都具有相当重要的意义。小学新教师试用期的培训是师范教育的延续,而不是师范教育的重复。我们对新教师

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1	洪小彦		2	0	0.0	0.0