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渭南师专学报:社会科学版期刊
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听说训练与思维品质的培养
听说训练与思维品质的培养
作者:
张天喜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
听说训练
思维品质
语文教学
人才培养
语言表达能力
教学法
摘要:
语言和思维的相互依存关系决定了,听说训练不能脱离思维训练而存在,思维品质的培养在语文教学中也必须纳入语言训练的过程中,二者才能相互促进,相得益彰。
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听说整合教学
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培养
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阅读
习惯
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初中语文听说训练探究
初中语文教学
听说训练
内容分析
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引文网络
相关学者/机构
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内容分析
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(/年)
文献信息
篇名
听说训练与思维品质的培养
来源期刊
渭南师专学报:社会科学版
学科
教育
关键词
听说训练
思维品质
语文教学
人才培养
语言表达能力
教学法
年,卷(期)
1996,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
24-26
页数
3页
分类号
G427
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张天喜
渭南师专中文系
2
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传播情况
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(/次)
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1996(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
听说训练
思维品质
语文教学
人才培养
语言表达能力
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
渭南师专学报:社会科学版
主办单位:
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
61-1218/G4
开本:
出版地:
陕西渭南市站南路24号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
309
总下载数(次)
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