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做好“高校师资培训”这篇大文章——学习《高等学校教师培训工作规程》札记
做好“高校师资培训”这篇大文章——学习《高等学校教师培训工作规程》札记
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摘要：
【正】一、从战略角度抓紧抓好高校教师培训工作国家教委颁布的《高等学校教师培训工作规程》(以下简称《规程》)开宗明义,教师培训,是为教师更好地履行岗位职责而进行的继续教育,无论从教育传统上还是从教育"三个面向"上
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文献信息
| 篇名 | 做好“高校师资培训”这篇大文章——学习《高等学校教师培训工作规程》札记 | ||
| 来源期刊 | 师资培训研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教师培训工作 高等学校 工作规程 培训教师 高校 继续教育 教育传统 教育行政部门 岗位职责 学习 | ||
| 年，卷（期） | jsjyyjypl_1996,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 20-21 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G451.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
教师教育研究与评论
主办单位：
浙江省高师师资培训中心
浙江师范大学
全国高校师资培训研究会
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
杭州天目山路148号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
795
总下载数（次）
1
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